全职妈妈话家常
情感领域创作者
个人感觉看经济情况，如果经济情况较好可以去上。因为上早教课对宝宝确实有益，专业的引导亲子互动，促进宝宝的大脑和身体发育。如果早教没用，现在怎么会这么多早教班，还比较贵？
还有上早教课也减轻了新手父母的带娃压力，一些小问题也可以和宝妈们一起交流。
虽然我也知道早教课的好处，但是我家俩孩子都没上，主要是觉得贵……而且我比较开朗，我自己带娃时经常专门陪她玩，所以我觉得孩子们不上也没什么。
总之就是条件好就上，不上也没什么，带娃用心一点，多学习育儿知识，每个月龄怎样帮助孩子学习适当的动作。
祝宝宝健康快乐😊
心理咨询师木杉
国家二级心理咨询师
不仅是好妈妈胜过好老师，同理好父母也胜过好早教机构！
早教可以有，早教机构看个人所需！
孩子的动作，智力，认知都有一定的发展规律和节奏，即便通过早教提前完成了某个发育，也只不过比同龄人早了几个月甚至只早了几周，而这点优势，放在在一生之中，其作用微乎其微！所以去早教机构很难让孩子赢在起跑线！
对于早教，或者说启蒙，父母完全可以自己完成，日常的亲子互动都是早教的机会，也不一定要用各种各样的教具才能激发孩子的思维！
当然，对于钱多无所谓的家庭早教也是一个不错的选择，可以系统化的进行智力开发，不过在机构选择上要多对比，不利于求成，孩子正常发育就好！
小数课代表
孩子应该进行早教培训的，现在很多家长担心对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化；事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。
早教能够帮助幼儿进行身心健康，思维能力，学习习惯，行为习惯，包括自身性格的培养！
2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。
我家孩子5岁的时候在火花思维进行的数学思维方面的早教工作，效果很不错，孩子挺喜欢的！
柳氏心理
国家二级心理咨询师 心理领域创作者
我认为孩子上早教班是没有必要的，甚至可以说对孩子是一种伤害。
但我觉得父母从孩子婴幼期学习如何育儿是最重要。
对孩子进行早期教育是十分必要的。在日常中父母做好榜样，提供平和温和的环境，利用日常生活开发孩子的智力、培养孩子的性格以及规则意识已经足够了。
父母如何学习，只靠几本书和他人的经验是不够的，有专业的指导更为重要。
BetterMom
炎炎夏日，假期到来，随便到各大商场早教培训中心，都是人山人海，咨询的，上课的，再怎么炎热的天气也挡不住父母那颗望子成龙的心。但也有很多父母觉得没必要，早教费用贵，未必有用，那么到底孩子要不要上早教班呢？
有妈妈说孩子要上，原因很多，总结来看主要有以下几种：
1，别人家的孩子都上，我家不上就落后了。
2，孩子没人带，上早教还有人帮带。
3，开发孩子智力，别让孩子输在起跑线。
4，锻炼孩子，能让孩子开心玩耍。
当然很多父母觉得没有必要，原因也很多，总结来看有那么几个。
1，费用太贵，一堂课动则上百，整个周期下来上万。
2，早教机构鱼龙混杂，不专业，并不能给孩子带来帮助。
3，父母多陪伴孩子是最好的早教。
4，孩子在家里一样可以得到锻炼，提升。
真的是各说一辞，各有道理，那么到底孩子要不要上早教班。个人认为经济能力允许，自己确实时间有限，能找到专业的早教机构，那未尝不是个好选择。大家如果觉得不错，请点击；谢谢。
浮华背后心如水
上早教班的目的主要是为了尽早培养孩子的兴趣和学到更多的知识，为今后的学习奠定一定的基础，这应该是广大家长的初心。但是，上不上早教班其实不光是家长的单方面的想法，那样有时候会起到适得其反的效果，主要还是要看孩子本身的先天情况来决定，因为说句实话，每个人跟每个人的情况是不一样的，并不是像有些专家说的那样，人的智力都是一样的。这就要看父母平时要注意观察孩子的表现。如果孩子对事物接受能力强，并且又针对性认知熟练度，那可以给孩子报相应的早教班，如果，孩子认知晚，并且表现的对事情的先天感应度并不是很强烈，那建议家长就别拔苗助长了，只是在家长先从培养孩子各种生活习惯开始入手比较好，况且上了早教班也不见得就能如家长所愿，最好的家庭教育才是一切教育的根源。个人观点，希望对你能有所帮助。最后衷心的祝宝宝健康成长，快乐一生！
广东粵西人
孩子上早教班就比较听话、懂事，讨人更加可爱。家庭经济收入稳定、而必要雇保母的人，应尽快送孩子去早教班。母亲是和蔼可亲唯一的爱，母亲是乳肓期间第一位老师，母亲带孩子兼教导也是十分好。上早教班是看家庭状况来决定。
张杰文同学
感请。首选，我觉得在条件允许的前提下，应该。
当然这里不仅仅是指经济条件，而是包括爸爸妈妈的心理的一个想法，作为父母，我觉得首选自己得想明白，自己的小孩为什么要参加上早教班，为什么不参加早教班。是爸爸妈妈首先自己真清楚，还是从众，因为看见别人，身边的小孩都在上早教班。
那么很显然，让自己小孩去参加早教是为了他现在能够走在其他孩子的前面，能够受到学习方面的启蒙，对将来的学习有所帮助，而根据事实数据来看，早教按道理来说，肯定是有意义，也有效果。
多一8
教育是大问题，早教不是大问题。教育每个家长头脑要清醒，用平常心对待自己的孩子。一些早教机构的广告，夸夸其淡，其实没有那么神奇的功效。不早教的孩子也可以一样成材。总之教育要有明确的区分。富人的孩子的教育:不要以为家里有钱(权)，胆大妄为，要平易近人，继续刻苦认真学习，将来为国家民族作出更大的贡献！寒门的孩子要有自信，在没有条件的情况下克服。认真学好文化知识，将来感恩回报，为国家民族一样贡献！
潴64953223
早教班的早可以理解成提前，那就是提前教育。提前和对应的迟到都是不按时不守时的表现，也就是否定了国家规定的上小学的年龄限制。如果早教合理，那说明国家规定上学年龄不合理。从生理年龄上讲，早教应该是及其不合理的，拔苗助长不说，还导致了孩子身体发育的很多不良现象。
你想说什么呢？