绘本问答现在小学生学哪些国学课程较好？

水煮周易

重庆市永川区民间文艺家协会会员

我了解小学生的课程计划。严格地说，除课本上部分内容外，当前的小学生没有明确的国学课程。

专业角度来讲，作为课程的国学，还需要好好建构。

但是也确有学校开展"国学进课堂"教学，但内容校本属性较强，到底是不是国学教育还需要考察研究。一些学校开展，传统美德教育，诗词教学，传统经典教学，甚至棋琴书画，武术，传统礼仪教育等。

可能到底什么是国学，也还需要统一认识。

小学生课外学习，可以接触一些项目，再视其兴趣以培养综合素质为目的选择。

天宫归来

凉州区蝶之韵舞蹈艺术培训中心教师

小学生的年龄非常适合于记忆。所以说读经教育非常适合。

它的操作步骤非常简单。

每天定时定量的去诵读。仅仅是朗读，不要求孩子背诵。

每周每月每学期都定一个任务。比如说背诵，道德经。每周读一章，每章读十遍。是每天读十遍。81天以后，整个道德经就完了。

回过头，再用40天的时间去做复习。

再回过头，用20天的时间就要复习。

再回过头，用十天的时间做复习。

回过头一天就可以通读全文。那时候孩子一定可以背诵。

其他方面的国学才艺。

一个是国音。各种乐器民族乐器。

还有美术方面。书法呀绘画呀。

但是我个人不建议那样繁多的去选择。

所谓不恒其德，必承其羞。

想得太多不好。

艺术方面，孩子小的时候以熏陶为主。

但是经典必须诵读。

高鸣易传系辞解真

青岛孔圣堂文化旅游发展有限公司董事长

小学生学国学要先学易经，学习中国方块字怎么来自易经。伏羲氏，周文王怎样从自然现象中来造字造词。孔子又把六十四个自然现象造出的名词解读其内涵，构建社会生活常理。人人天天用常理而不知来自易经，小学生学懂社会生活常理。知理才能内心清明，凡事从小要知变通。