海虾麻麻
育儿问答达人
我是两个儿子的宝妈，孩子周岁后，才给他们绘本启蒙！当然，也有走过弯路，但是现在他们基本一天至少都会看个半小时。
说到技巧，其实也是因小孩而异的，不同的小孩子，用的方法肯定有所不同，因材施教吗，但是，大概这几个方面要注意
1.家长平时要有看书的习惯，以身作则影响孩子，在孩子的潜意识里种下阅读的种子。
2.家里要有一个孩子专属的书架或是图书角，增加仪式感，还有阅读氛围。
3.给孩子的绘本，要多选些经典的，适合孩子年龄段的，开始的时候可以从布书，翻翻书，洞洞书等开始。
4.讲绘本之前呢，妈妈自己要先熟悉绘本的内容，因为小孩子看书是没有逻辑的，这边看下，那边翻下的，熟悉绘本内容你就可以对孩子做出正确的引导。
5.了解自己孩子的喜好，从孩子喜欢的东西开始。我儿子很喜欢恐龙，我给他们买了两套恐龙的书籍，现在每天必看。我正打算在入一套家有恐龙习惯养成，看能不能让儿子养成一些好习惯。
6.跟孩子绘本的时候要声情并茂，表情声音可以夸张一点，适当的时候可以加一些动作，这样能更好的吸引孩子参与进来。
7.可以将一些绘本的故事，拿出来当做游戏素材，在玩游戏的过程中，让孩子对绘本有另一种体验。
8.要学会向孩子提问，增加的参与感，适当地表扬孩子，提高他们从绘本中得到的成就感。
新月姐姐讲故事
武汉广播电视台主持人
绘本（图画书）是以图为主，图文结合共同完成一个故事。指着文字给孩子读书，这是读绘本最大误区之一，因为绘本里的画不单是用来欣赏的，还是另外一种语言和表达方式，让孩子从小掌握绘画语言，就要从绘本中养成阅读图画、通过图画理解故事、表述故事的习惯。
关于封面
1.看书名，从书名入手把握故事。如《小威向前冲》——小威是什么？它在干什么？它为什么向前冲？它要冲去哪里？它是怎样冲的？
2.看封面图画，引导孩子观察人物形象
3.看作者和出版社，帮助我们知道哪位作者的绘本比较能引起自己的共鸣，哪间出版社出版的绘本比较好。
关于封底
1.封底或许有故事梗概、获过什么奖、世界媒体如何评论、名家如何推荐等……帮助我们知道它是怎样一本图书。
2.有时候故事的结局会出现在封底上。如《三只小猪》
关于环衬：
1.前环衬有颜色，不要匆匆翻过，环衬的颜色往往是贴近故事主题氛围的。
2.前环衬上有图案，更需要仔细看，这可能会是故事的开头，可能是故事的线
索，可能帮助你推测故事的发展。
蒲公英娃娃时代
家长在给孩子读绘本的时候，应该注意绘本阅读的特点，我们应该采用孩子容易理解的语言与孩子进行沟通。
首先，我们打开一本绘本，给孩子先看看绘本的封面，引导孩子观察封面的图画，让孩子根据看到的封面，想象这个绘本讲的是一个什么样的故事。
我们翻开绘本，开始阅读绘本的时候，我们会发现，绘本每一页上的文字都比较少，而图画比较多，这就是绘本的特点。不像大人阅读的书，都是文字，除了少量的文字，我们看到的更多的是与文字相关的图画。孩子们通过观察这些图画，直观的理解绘本所讲述的内容。因此，我们读绘本的重点不是这些少量的文字，而是应该把孩子的注意力引到图片上来，引导孩子通过观察这些图片，发挥他们想象力，自己构思出一个故事来。
另外一个注意的技巧是根据绘本的图片，家长也可以，提问一些相关的问题，让孩子去探索答案，作出一些判断。采用这样的方式来阅读绘本，不仅可以培养孩子的探索精神，开阔孩子的视野，而且培养孩子对一件事情的独特见解。
绘本是与孩子沟通的一座桥梁，通过这个桥梁，我们可以与孩子进行有效的沟通，你看见孩子的内心世界？同时也为孩子打开了一扇窗口，通过这个窗口，孩子观察到我们生活的这个世界是多么的美好。
小王子爱上狐狸
育儿达人
和孩子的亲子阅读坚持了十年时间，从绘本到世界名著，我们做得最多的就是拓展阅读。从最初的涂鸦和采访式，到后来的故事分享会的讨论，再到绘本剧剧本表演，直到现在的读书笔记和深谈感受。可以说孩子一直都是阅读主体，而我只是充当了一个引导者和参与者的身份。指引孩子对图画的赏析，对故事细节的探索，让孩子学会独立思考，勇于发表自己的意见，就是我认为最好的方式。
你想说什么呢？