一夕一晨
育儿达人
孩子幼年阶段，最主要的是培养孩子浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，如果一味给孩子讲大道理，必然适得其反，甚至可能让孩子厌恶读书。所以父母还是要保持一颗平常心，不要给孩子太大的压力。老话说：书读百遍其义自见。孩子多看绘本，自能与书一起沉淀，汲取其中的精神营养。
夜空中最亮的星77
育儿达人
童书绘本一定要选择适合孩子年龄阶段的，如果超越了孩子的接受程度，那绘本中的道理孩子可能就接受和吸收不了，甚至有时候对孩子来说或许还比较深奥。如果适合孩子的年龄阶段，孩子能够初步理解，再加上父母的主动引导和适时点拨，孩子就很容易领悟其中的道理了。
小王子爱上狐狸
育儿达人
孩子阅读绘本，是培养他阅读兴趣，养成良好阅读习惯的一个过程。他们读过的绘本里，给予的启发，可能需要时间的沉淀来见证，并非具有立竿见影的效果。如果说阅读绘本，是带着需要孩子去明白绘本的道理这个心态，这样孩子累，家长更累。读书的乐趣，在于品味，而非一蹴而就。
听女儿画
育儿问答达人
其实，如果我们不“功利”地去看读书绘本的作用，不是为了让孩子懂道理而去陪孩子读绘本。孩子除了感受到爸妈的关爱，也会懂得其中的道理。
这些道理的吸收都是一种“无心插柳柳成荫”的作用和结果。有的时候，家长没觉得这个道理会被孩子所懂，但事实是孩子会思考，也许在某一个年龄段没表现，而到了另一个年龄段会自然地表现出来的。书中的营养是融入到血液里的，虽然我们暂时用肉眼看不到。
诺妈育儿叨叨念
育儿自媒体
只要是孩子感兴趣，喜欢看的，那就是可以看进去并且能吸收的很好的。我家宝宝一岁多的时候看《大卫不可以》就特别喜欢，只喜欢看它，里面的内容也能看懂会用。现在喜欢看我《小猪佩奇》，里面的很多也都懂，而且喜欢照着做。有些事情比家长教育学的还快呢，而且心甘情愿。
美丽翠儿
育儿自媒体
我认为童书的道理孩子能吸收，但是这需要一个过程，并不是马上看了绘本里面的道理孩子就吸收了。一些习惯培养的绘本，孩子看了呢能明白，但并不会马上就能改正过来的，需要家长进行教育训练。再就是一些知识性的知识，这更是一个积累的过程。看绘本主要是培养孩子的读书兴趣，孩子读书习惯好了，看得童书绘本多了，一些道理慢慢就会渗透给孩子，孩子慢慢会明白的，会潜移默化的改变着孩子。你会发现孩子懂事了，也明白道理了。需要时间的积累，不要太着急。
九皮皮
育儿问答达人
首先要确定的是绘本里的道理，孩子肯定会吸收的，但是并不是孩子一看完全就能吸收并记住运用。孩子看书首先要培养的是孩子良好的阅读习惯，至于书中蕴含的道理，只能是润物细无声，家长不要指望孩子看一次就能达到你想要的效果。
baby的童年足迹
育儿达人
我觉得看绘本，孩子仿佛就亲身经历过这段事情一般，是他自己经历的事情，他能感知里面所包涵的内涵，比我们用嘴巴讲道理的效果要好得多。比如我们孩子看了《肚子里的火车站》后，出去外面吃饭时，别人问他喝什么饮料，他就说：“我要白开水，饮料腐蚀车站太可怕。”朋友当时都被惊懵了，我也很欣慰。当然，平时我们家人也不喝饮料，家里虽然有备饮料，只是在有客人的时候喝点，平时我们也不习惯喝饮料。
人生缩影1
这个不一定。让孩子看童书绘本的目的是培养孩子的阅读兴趣，并不是吸收道理的。孩子小，通过看书，他并不一定能吸收道理，有的孩子他会讲出书中的道理，但他并不是真的理解真的掌握，所以，在幼童阶段不需要他吸收道理，家长不要操之过急，只需要他能爱上阅读童书绘本就可以了。
奔跑的辣椒总署
童书绘本里确实潜藏着很多道理，但是孩子肯定不是所有的道理都能一下子全部吸收。即使是我们成年人，你读一本书也未必一次就能读透，有时候可能很多年才能完全明白。所以，你要求一个孩子明白所有的绘本故事的道理，这本来就很可笑。
辕鸢
我认为是可以的。人的经历都会对他产生一定的影响，人读到的书自然也会对他产生影响，但是，我觉得有些时候，读书并不是为了懂得什么高深道理，而且一千个观众眼中有一千个哈姆雷特，孩子懂得的道理，也不见得是父母猜想的那样。
你想说什么呢？