《熊猫师父和阿古》

国外绘本《熊猫师父和阿古》

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内容简介

熊猫师父静水的侄子阿古来度假,静水带着他和三个孩子去拜访邻居惠小姐。在孩子们的心里,惠小姐年纪又老性格又乖戾。但是在熊猫师父的引导下,大家的心慢慢向彼此敞开,并开始真正互相了解,连阿古的水杯也有了不一样的意味……

《熊猫师父和阿古》 第1张

绘本作者

(美)琼·穆特/文图

李耘/译

新星出版社

《熊猫师父和阿古》故事全文

“妈,那有只熊。”小姑娘说。

“有只什么?”妈妈问。

“一只大熊猫。”小姑娘说。

“他在干嘛?”小姑娘的妈妈问。

“他在坐着。”

“也许在等什么人吧!”妈妈说。静水的确在等人,他在等他的侄子阿古。

“静水叔叔,夏安,我已经到了,见到你就笑了。”

“嗨,阿古,”静水说,“我带了些气球送给你。”阿古接过气球鞠了一躬,“美上天的礼物,帮我拿下行李吧,亲爱的叔叔。”阿古说。

“到家要走上一小会儿,不过路上会经过一个不错的公园,我们在那儿歇歇吧,喝杯茶。”静水说。静水、阿古和气球们在公园里静静地坐下。

“茶水香喷喷,杯子已经空荡荡,该扔哪去?”阿古问。静水可不喜欢浪费,“你在这儿的时候天天都得用这杯子,所以把它们收起来吧。”

突然,静水笑了起来。“太痒了!”他说。

“嘿,静水。”说话的是他的朋友艾迪、迈克和塔尔,“我们来看你啦!”

“大家好,”静水说,“来见见我的侄子阿古吧!”孩子们认识了以后就跑开玩去了,艾迪发明了一个游戏叫跳静水,很好玩。

静水躺在地上四脚朝天,孩子们在静水大大的脚掌上跳来跳去,还有小阿古。

麦克想问静水一个问题,“我就要参加拼写比赛了。”麦克说,“如果是你,你会怎么做?”

“我会拼写!”静水说。麦克盯着自己的鞋子,“如果,如果你拿不准自己到底行不行,那怎么办?我特别紧张,觉得可能会搞砸。”

“全力以赴就行啦!”静水说。

“但是我一紧张就很难全力以赴。”麦克说。静水点点头,然后微笑起来,“今天下午我跟阿古要去拜访慧小姐,我想叫你、卡尔还有艾迪一起去。”

“就是那位跟我们住一条街的惠小姐?”艾迪问。

“那位惠小姐,”卡尔问道,“她讨厌我们,她那么老,说话的时候还喷唾沫星子,每次我们从她门前过,她都冲我们嚷嚷,吓死我了。”

“她是你的朋友?”迈克问。

静水看着孩子们,“对呀!”他说,“她身体不舒服,我们得带点吃的给她。”孩子们帮静水煮了些汤,闻起来很不错。他们把汤盛进碗里,又拿了些软面包,快步走在街上时,静水说,“惠小姐是个很好的朋友,你们会发现的。”

“你干嘛带这些小家伙来?”慧小姐嚷道。孩子们吓得后退了几步,“你好啊,慧小姐!”静水说,“你今天看起来很好,我们给你带了些美味的汤。”

卡尔看着慧小姐,她看起来一点儿都不好,而且又瘦又小。以前孩子们把球扔进她的后院时,她就在走廊上骂,她比那个时候可瘦弱多了。静水扶慧小姐上床,然后把汤端给她,静水还让艾迪扫地,让麦克把窗帘和百叶窗打开。

“卡尔,把簸箕拿好。”艾迪说。“塔尔和阿古都很会画画。”静水说。

“我眼睛都看不清画了!”慧小姐气鼓鼓的说,卡尔和阿古一起画了好几张画,大家离开的时候静水把那些画摆在惠小姐的床边,说他们明天还会来。

孩子们在屋外告别,“再见!”卡尔说。

“我不一定,”迈克说,“我该准备一下拼写比赛了。”

“你更应该来,”静水说,“而且应该早点儿来。”

第二天早上,静水告诉麦克惠小姐以前是教英语的。

真的吗?麦克问。

惠小姐你知道吗?迈克要去参加拼写比赛。

好,惠小姐说,那个我还懂点,好好听着,单词就跟植物一样,是有根的。惠小姐说,植物是从根部长起来,单词也一样,词根可以让你学会怎么拼写。就这样迈克跟惠小姐学了一上午拼写。

第二天,静水发现阿古站在惠小姐家的前院里,正仰着头看苹果树。苹果树的枝叶间传来一个声音,你能接住我吗?我在帮慧小姐摘苹果。卡尔说,清晨的阳光带来一筐苹果和一个少年,阿古说。

拼写比赛结束后,麦克飞也似的赶到惠小姐的家。

我做到了,麦克说我坚持到了最后。

好啊,静水说,所以说你也不太紧张了。跟慧小姐比起来,裁判根本不算什么!迈克说,今天早上她又冲我们嚷嚷了。

那你还笑的出来,见谁问?她让我们别在街上玩,要玩就到她家院子里去。阿古在这里的最后一天,迈克把他在拼写比赛中赢得的缎带赠送给慧小姐,卡尔则把摘来的苹果给她。我妈妈教过我怎么做苹果茶,慧小姐说,我都好多年没做过啦,今天艾迪跟我给大家做了一些。

嗯,说再见的时候,艾迪,迈克和卡尔给了阿古一个大大的拥抱。

夏天正离去,新朋友的脸庞照亮回家的路,阿古说,在火车站静水看着阿古说,现在你可以扔掉你的杯子了,阿古摇摇头。假期快结束,夏天果茶的味道留在这杯中,阿古说。

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