内容简介
一只名叫斯蒂克利的小青蛙不喜欢犯错误,一犯错误,他就会喊:“哦,不要!”而且不再去尝试去做,他很想做一个完美的小孩。他的爷爷告诉他“我们是青蛙,就算犯了错误,一样要坚持到底不放弃。所以,犯了错的时候,而要说:哦,好吧。”
绘本作者
(美)布兰达·S.迈尔斯/文
(加)史蒂夫·麦克/图
王玮/译
化学工业出版社
《不怕犯错再试试》故事全文
斯蒂克利小的时候,他不喜欢犯错。
一犯错,他就会说:“噢,不要!”
并且不想再试一试。
他希望自己是个完美小孩。
“可是,你知道吗?斯蒂克利,”爷爷说,
“我们是青蛙,就算犯了错误,我们一样要坚持到底不放弃。
所以,不要说'噢,不要',而要说'哦,好吧'。”
“那接下来该怎么办呢?”斯蒂克利问。
“好好看看你犯的错误——你会从中学到一些新东西!再换个角度看看这个问题。”
“没有人是完美的,所以,尽你最大的努力就好。”
“如果你遇到一个问题不知道该怎么办,你可以试着去问问别人。”
“我们要做的就是不断尝试,并为此而感到骄傲!鼓起勇气!再试试!做错了就说'哦,好吧',然后继续尝试,直到把任务完成!”
斯蒂克利在拼猫的英文单词K-A-T,哎呀!
拼错了!
“噢,不要!”斯蒂克利喊道。
“哦,好吧。”爷爷说,“好好看看,你错在哪里了!”
“哦!”斯蒂克利说,
“这是K-A-T,我想拼的是C-A-T。”
斯蒂克利在画画。唰啦!哗啦!
“噢,不要!”他说,但接着他就想起了爷爷的话。
“哦,好吧。”
“我可以换个角度看呀。”
斯蒂克利在吹小号。
嘎!
“哦,好吧。”斯蒂克利说。
“我会越练越好的。”
斯蒂克利在学数学,1+1=3。
“哦,好吧。”斯蒂克利说。
“我可以问问别人。”
“1+1=2”,北极熊说,
“你看,两个球的冰激凌还是好吃呀!”
虽然斯蒂克利尽最大的努力去坐每一件事情,但他还是会出错。
一天,他正在做他最拿手的煎饼——又出错了!
砰!啪!
应该在煎饼上放巧克力的,他却放了蓝莓!
“哦,好吧。”斯蒂克利说,“虽然放错了,但也是一次尝试,我感到很骄傲。”
“真好吃!”奥克塔维亚,“味道真的很棒!让我们来庆祝一下!”
没有人是完美的,
就算你犯错了,
好的事情还是会发生!
哦,好吧!
鼓起勇气!
再试试!
绘本点评
对于错误,每个人的看法是不一样的。成人尚且如此,对于正在逐步构建认知的孩童,尤其如是。对错误应该秉持什么样的态度呢?有的人说,无所谓,错就错,是一种忽视的态度。有的人说,犯错了,真倒霉,我怎么那么笨。是一种自责、羞愧内疚的感觉,甚至严重到对错误感到焦虑。比如有一个人有过一次上台演讲紧张失败的经历,自此以后再也不敢面对这种情境,更有甚者发展到病态,比如恐怖症患者。有的人,犯了错,会接纳和审视它,然后关注错误本身,寻求解决方案,让自己能力再提升。哪一种好呢,显而易见是后者。错误是有意义的,能够让人们成长。应该如何让孩子认识错误的意义呢?
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