国外绘本《手不是用来打人的》

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      《儿童好品德系列》,孩子在家或者在幼儿园的时候会不会动手打人呢,而且打人之后还不觉得打人是不对的,是自己的错呢?此绘本能够帮助幼儿认识到暴力永远是错误的行为,他们可以选择友善和关爱。

      《手不是用来打人的》 第1张

      绘本作者

      (美)玛丁妮·阿加西/文

      (美)玛丽卡·海因莱因/图

      陈薇薇/译

      新世界出版社

      《手不是用来打人的》故事全文

      我们的手,有大有小,形状不同,颜色也不太一样。用手,你可以做很多事情。手可以用来问好,与人交流。

      《手不是用来打人的》 第2张

      你可以用各种手势跟人打招呼,友好地与他人沟通。比如,伸出你的手,与人握手说说话。挥挥你的手,跟人问好,打招呼。你还可以用你的手画画或写字。

      《手不是用来打人的》 第3张

      但是,有些事,手可不能做。——手不能用来打人,因为打人是不友好的行为。想想,打人会给别人带来什么呢?打人不仅会伤害别人的身体,还会伤害别人的感情。打人后请这么说:我很抱歉。

      《手不是用来打人的》 第4张

      那么,为什么人们会打人呢?因为:有时候他们感到伤心皮特从来不和我玩。有时候他们感到嫉妒:我想要那个玩具!有时候他们感到害怕:那个总捉弄我的孩子过来了………有时候他们感到生气:我不喜欢姐姐拿走我的东西!

      《手不是用来打人的》 第5张

      还有的时候,没有任何原因,有的人就是喜欢对别人指手画脚。你是否也会有这样的感觉?有时候很想打人。———但手不是用来打人的。

      《手不是用来打人的》 第6张

      你可以通过其他方式来表达自己的感情。比如:吹口琴、做手工、画画、跳蹦床、抱抱你的枕头、听听音乐!当然,我们还可以用语言来表达。你还能想到更多表达自己情绪的方法吗?

      《手不是用来打人的》 第7张

      过一会,你会感觉好多了。一旦感觉好了,你和你的手便可以重新开始游戏。———手可以玩各种各样的游戏。怎么用手来玩游戏呢?比如:吹泡泡、玩泥巴、扮鬼脸!

      《手不是用来打人的》 第8张

      手可以用来学习———数数、系鞋带、画画和提问题。创造乐曲———打响指,拍手,或者敲打出节拍。你能打节拍吗?试一下吧?

      《手不是用来打人的》 第9张

      工作(比如堆沙堡)总之,手是用来玩游戏的、学习、做事和堆沙堡,而不是用来打人的。因为,打人是不正确的行为。既然如此,当你和你的朋友发生争执时,该怎么办呢?

      《手不是用来打人的》 第10张

      你们可以尝试一起解决问题。你也可以听听别人的意见。你可以试着理解朋友的感受。你的朋友可以试着理解你的感受。你们可以想办法正确地处理问题。

      《手不是用来打人的》 第11张

      如果你的朋友大声喊叫,又踢又推,甚至打人,该怎么办呢?———你不能还击。你可以:走开、找些别的事做。找别人玩、求助能帮你的大人。你还可以对你的朋友说:"手不是用来打人的。"手能使我们更安全。你的手会怎样保证你的安全,想想看?

      《手不是用来打人的》 第12张

      手还可以帮助别人。用你的手,可以做很多事情。比如:收拾玩具、喂宠物、整理书架、帮运书本、扫地!

      《手不是用来打人的》 第13张

      最重要的是,手还可以用来照顾自己。我们用手穿衣服、洗脸、梳头发、刷牙和关灯。你是怎样照顾自己的呢?

      《手不是用来打人的》 第14张

      最后,手还会跟我们说………再见

      《手不是用来打人的》 第15张

      绘本点评

      书中的话语很平常,很平静。就像是在叙述一件普普通通甚至和你不相关的事情。但是,却让孩子迅速地产生联想思考。所以我说,孩子总是超乎我们的想象,他们总是会理解我们认为他们不会理解的东西。

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