这本书体现了孩子理解范围的幽默有趣，是一本最能引起阅读者共鸣的绘本，它是一个兄妹之间包含“恼怒”，又富有亲情诙谐的“跟说”游戏。在看完这本书之后，自然能唤起我们对童年“跟学”游戏的记忆，让我们与之产生共鸣。而孩子这时候是处在最喜欢模仿的语言发展阶段，他们能在学说话中体验到快乐，得到满足，因此“跟说”是孩子们在现实生活场景中经常发生的事儿，所以我相信他们与这个故事能产生很强的共鸣。
王秋香/文图
南京师范大学出版社
今天早上，突然下起大雨，我和妹妹不能出去玩，也不知道该做些什么......想了又想，一直想不出来......
“好无聊！”“好无聊！”
突然间妹妹笑了，她好像想到了什么。
“什么啊？”“什么啊？”
“.....”“.....”
“到底什么啊？”“到~底~什~么~啊！”
“好吧，不说就不说，我也不想知道。”
“好吧，不说就不说，我~也~不~想~知~道！”
“你很讨厌！”“你很讨厌~”
“你是只讨厌的跟屁虫！”“你~是~只~讨~厌~的~跟~屁~虫~”
“啊！”“啊！”
“妈你看讨厌的妹妹啦！”
结果，妈妈叫我们要相亲相爱，还说：做哥哥的要让着妹妹一点。
“都是你啦！”“都是你啦！”
这次我真的生气了！
“你是猪！”“你是猪！”
“你是猪—八—戒！”“你是猪八戒！”
“妹妹是动物园里的猪”“妹妹是动物园里的......猪......”
“'哥哥'才是动物园里的猪！嘻！”
明明“哥哥”不等于“妹妹”，她还要耍赖，还要一直跟，一直跟......我决定不再和她说话，我想，只要我不说话，她就没办法跟。
可是，有时候我也会忘记。
“吃饭喽！”“吃饭喽！”
晚上睡觉的时候，我故意跟她说话。
“晚安！”“晚安！”
没想到妹妹还没睡着，我决定再等一下下......
“妹！”“zzz”
哈！最后的胜利者还是我，现在我可以好好地睡觉了。晚安！
你想说什么呢？