课文朗诵《开满鲜花的小路》

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    • 《开满鲜花的小路》课文原文

      邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”

      原来,长劲鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。

      鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

      鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长劲鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”

      松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

      春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

      鼹鼠先生回答:“我不知道!”

      鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

      鼹鼠先生回答:“我不知道!”

      鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

      松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

      《开满鲜花的小路》 第1张

      《开满鲜花的小路》知识点

      读一读,记一记

      鲜花    邮递员    先生    原来    大树   

      邮局    东西    太太    做客     惊奇     

      快活    去年   美好    礼物

      我会写:

      鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)

      邮(邮递员)(邮票)(邮局)(邮件)

      递(传递)(快递)(邮递)(递给)

      员(队员)(员工)(演员)(学员)

      原(原来)(草原)(高原)(原因)

      叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)

      局(邮局)(局长)(局面)(出局)

      堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)

      礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)

      易错字:

      字音

      包裹(guǒ) 一堆(duī) 

      懊丧( sàng)  花籽(zǐ)

      字形

      “局”的第四笔是“”。

      “堆”的最右边是四横。

      多音字:

      种zhǒng(种子) zhòng(种树)

      奶奶把牡丹花的种(zhǒng)子种(zhòng)到了花盆里。

      近义词:

      懊丧—懊悔   美好—美妙   快活—快乐

      正巧—恰巧   惊奇—惊讶   赶紧—赶快 

      绚丽多彩—五颜六色

      反义词:

      懊丧—振奋   快活—伤心   

      绚丽多彩—暗淡无光 

      词语搭配:

      一个包裹   一堆颗粒   一条小路   一片鲜花

      寄包裹   领包裹    骑摩托车   

      绚丽多彩的鲜花   美好的礼物   

      惊奇地说   奇怪地问   快活地蹦跳

      佳句:

      1、 啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

      2、 松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

      教材分析:

      《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹,结果包裹破了,鼹鼠先生不知道是什么。春天到了,沿路开满了鲜花,大家觉得真美,赞扬这是“多么美好的礼物”。《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事,它运用拟人的修辞手法,讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包,鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去问松鼠太太,到了松鼠太太的家,发现邮包里面是空的,松鼠太太发现了邮包上有个小洞,春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。该故事虽然篇幅不长,人物对话简单洁明了,但为孩子营造了一个浪漫温馨的氛围,小路上,花朵簇簇,花香飘动,多美呀!这花是谁种的呢?富有悬念有趣的故事情节能吸引孩子的注意,生动浅显的语言,又便于孩子理解、记忆、学习。

      课文主题:

      本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被鼹鼠先生无意中漏在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好景象。

      课后习题答案:

      2、读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。

      例1:

      ◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

      ◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

      ◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

      ◇村子外面有一条明亮的小河_。

      例2:

      ◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

      ◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

      ◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

      ◇小路上走着一群快乐的动物_。

      3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?

      答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

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