内容简介
猪猪想冲出围栏,去学校里和小朋友们一起玩耍。可是学校根本不让猪进去,该怎么办呢?幸好,聪明的小女孩长发蜜蜜想到一个好办法——给猪猪穿上小伙伴们的毛衣和裤子就行啦!不行,还得系上围巾!能跟小朋友们一起玩,猪猪太开心了,但是不小心把衣服都弄湿了,糟糕!猪猪会被老师发现吗?
绘本作者
【瑞典】乔安娜·赛德尔/文
【瑞典】夏洛特·拉梅尔/图
马阳阳/译
北京联合出版社
推荐年龄段:3-6岁
《班里来了一头猪》故事全文
一头世界上最孤独的猪,住在学校后边的围栏里。
猪猪每天眼巴巴地看着小朋友们玩耍,嗅着空气中飘来的饼干香味,听着他们的欢笑声、脚步声。
猪猪心里痒痒的,好像有个声音在大声喊叫:“受不了啦!”
于是,猪猪在围栏里又挖又刨起来。
它用蹄子挖啊挖,用鼻子拱啊拱。
一会儿,猪猪钻出了围栏。它自由了!
猪猪有点害怕,可脚不由自主地朝那个方向飞奔过去。
一个小女孩悄悄地打开了学校的大门。她的头发像蜂蜜一样金灿灿的——那就叫她长发蜜蜜好了。
“嘘——”长发蜜蜜做着手势让猪猪进来。
小朋友们不会说“猪语”,但都能明白对方的意思。
猪猪很想玩游戏。
学校有规定,游戏时每个人都要参加。可学校也有规定,猪是不允许进来的。怎么办?小朋友们发愁了。
长发蜜蜜想到了一个主意。
“把你的毛衣给猪猪穿上,把你的裤子给猪猪套上。还有你,把围巾给猪猪围上。”她对小朋友们说。
“回教室了!”大个子老师蒂娜喊道。
小朋友们把猪猪围在中间,一起朝教室走去,当作什么事也没有发生。
猪猪会被发现吗?
“哎哟哟!哎呀呀——”长发蜜蜜叫了起来。
蒂娜老师听到叫声,朝长发蜜蜜跑过去。猪猪溜进了教室。
天哪!就算把猪猪的卷尾巴捋直了,它也不敢相信,自己竟然成功了!
小朋友们围坐着唱歌时,猪猪不知道歌词,也跟不上节奏。它只好硬着头皮跟着哼哼。
好在小朋友们的歌声非常响亮,盖过了猪猪的哼哼声。
游戏时间到了。
小朋友们和猪猪玩起了套圈圈、系尾巴和钻肚子的游戏。他们把圈圈往猪猪的大鼻子上套,把可爱的布条系在尾巴上,还把大肚子当成一座桥,轮流从“桥”底下钻过去。
大家的头发蹭到猪猪的大肚皮,它痒痒的,忍不住咯咯笑了起来,笑得鼻涕泡儿喷得到处都是!
午饭时间到了!
可餐厅里没有猪猪的位子。
长发蜜蜜让它挨着自己,坐在旁边的空座位上。
有一个小朋友生病了,没有来学校。
猪猪为生病的小朋友难过,又很高兴能跟小伙伴们坐在一起。
想把猪猪藏在学校里不被发现,真是太难了!坐在另一桌的小朋友只好不停地制造麻烦,让老师们忙得不可开交。
“你们今天都怎么了?”老师们觉得很奇怪。
午休时间到了!
长发蜜蜜悄悄地把猪猪拉到一边,告诉它,可以在生病的小朋友床上午休。
猪猪还在为生病的小朋友难过,不过,现在只有一点点了。
肚子饱饱的,周围全是好朋友。
猪猪很久没有这么开心了!
它挨着长发蜜蜜,心满意足地入睡了。
“猪猪!起床了!快点起来!”长发蜜蜜喊道。
她把猪猪带到卫生间,教它洗脸。
猪猪把水池放慢了谁,溅得到处都是。
它有点口渴,把大嘴巴伸进盆子里,咕咚咕咚喝起了水,把毛衣都弄湿了。猪猪觉得这是它喝过的最甜的水!
“天呀!”蒂娜老师对猪猪说:“看,你都变成小脏猪了!快把湿衣服脱下来。”
小朋友们吓得捂住了眼睛。
蒂娜老师帮猪猪脱下了湿衣服,大声叫起来:“呀!班里来了一头猪!”
蒂娜老师揪着猪猪的耳朵,使劲儿往外拉。小朋友们抓着猪猪的尾巴,想把它留下。
可怜的猪猪,卷尾巴都被拉得笔直笔直了!
小朋友们都在用力地拉呀,拉呀。
可是,他们太小了,力气也不够大。
猪猪被拉出了教室。
“猪猪,再见……”小朋友们沿着围栏陪着猪猪一起走着,直到蒂娜老师把他们叫住。
他们只好停下脚步,望了一会儿,才朝它挥手告别。
猪猪用“猪语”对着小朋友们回忆快乐时光,说自己会想念他们。小朋友们全都听懂了。
再见了,学校!再见了,小朋友们!再见了,快乐时光!
猪猪又变成了世界上最孤独的一头猪。它想念小朋友们,总忍不住想起玩耍时的快乐。
它转过身背对着学校,假装学校不在那里。可是,这好难呀!猪猪好像又听到了孩子们欢快的脚步声,是幻觉吗?
呀!那声音是真的!是小朋友们来探望猪猪了!猪猪,快转身看呀!
五颜六色的水桶里装满了水,随着步伐发出悦耳的叮咚声。
十一只“小猪”和两只“大猪”进了猪栏。
蒂娜老师对猪猪说,那天对它太凶,觉得有点不好意思。她还说,人在害怕的时候,往往顾不上思考,就做出一些不当的举动。
猪猪明白蒂娜老师的话,自己也会害怕,尤其是孤单的时候。
蒂娜老师说,虽然猪猪不能到学校里来,可大家能过来看望它呀!这样猪猪也能教小朋友们学习大自然的知识了。
这倒是个不错的主意。
不过现在,猪猪只想跟小朋友们一起玩,快乐地玩。
猪猪欢快地玩着,心里乐开了花。
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