内容简介
年轻的妈妈们一定困惑:怎么给孩子讲时间呢?怎么让孩子知道统计和概率归纳了生活?还有平面和立体、收集和整理、分类和排序、整体和部分、加加和减减、这些在生活的方方面面的很粗浅却好玩的实用数学知识数学概念,都地蕴藏在美妙的故事里,让孩子在感动的同时也打开了心智,有美有暖有智慧陪等!
绘本作者
著/绘: 金成恩
译:夏艳
推荐年龄段:3-6岁
《很特别的音乐故事-音乐与数学》故事内容
仔细听,。能听到声音吧。叽叽咕咕,人们的说话声,
嘀嘀,小汽车的警笛声,窗外下雨,哗哗,下雨的声音,
呼呼,风的声音。
等一下,这是什么声音?让耳朵痒疗,在头脑里回旋,在心里跳舞,这个声音就是音乐的旋律。人们唱歌,但是歌声和说话声不一样,乐器的声音和警笛或者雨声不一样,音乐和其他声音不一样,音乐是很特别的声音。
来,我们一起唱个歌吧,能找到音乐里特别的东西。
音乐有起伏,从低音到高音,每个音节的高低都不同。
音乐也有长短,根据音符有的音长有的音短。
休止符也有长度,它的长度是不发出声音的意思,休息的同时,侧耳倾听不同的声音。
发出多长的声音,休止多长,看了五线谱就可以知道,2/4,3/4,4/4,6/8,数学里的分数是音乐里的五线谱。
拍子可以强,2/4拍子是1,23/4拍子是1,2,34/4拍子是1,2,3,4音乐里有数字!
和着拍子数的拍子表和休止表放在一起,哒安,哒,哒,哒,哒哒安,哒,哒,哒,哒神奇的节拍
现在像指挥家一样,一边打拍子一边唱歌,感受音高和音长感受节奏。
愉快的歌声,神奇的歌声,如果歌声和歌声相遇了呢,哈哈,那就成了和声。
用心听听音乐吧,高度不一样,长度上,和别的应根据数学的规则来调和,流啊流啊,像江水一样,有时很有力,有时很幽静,有时很欢快。
音乐,是很特别的声音。
这一系列既引导孩子们探索自然界中存在的规律性,又带领他们寻找隐藏在美术,建筑,音乐当中的数学概念。
你想说什么呢?