育儿知识孩子总爱“破坏”玩具,不一定都是坏事!

  • 2019-12-31 23:22:23

孩子总爱“破坏”玩具,不一定都是坏事! 第1张

一位妈妈说,自己的儿子远远有一个坏习惯,那就是不知道爱惜玩具,几乎所有的玩具伤的伤、残的残,面目全非。就连新买的玩具都不放过,掰过去、拆开来,非常粗鲁的对待,妈妈求助:怎样帮他改掉这个坏习惯,让他学会珍惜玩具呢?

孩子喜欢摔打、拆卸玩具,是什么原因造成的呢?可能是他不喜欢这款玩具了,也可能是不懂得怎样操作玩具,根据这位妈妈描述的情况,应该是以下两种原因造成的:

一是孩子的探索力。孩子对事物的好奇是迫切认识事物的渴望,玩具为什么会走,为什么能发出声音,孩子会产生好奇心,而拆卸玩具的做法正是用探究性的方法满足求知欲的行为,这种行为在家长看来是不珍惜玩具的表现,但其实对孩子来说,他可能只是想认识和理解玩具的构造。

另一个原因是孩子厌倦了这个玩具,通过破坏它来发泄负面情绪,有些年龄较小的孩子语言表达能力不成熟,不懂得如何正确管理自己的情绪。

家长如何对症下药呢?

面对第一个情况,建议家长支持孩子的这种好奇心,如果一味制止,很可能会扼杀孩子探索新事物的兴趣。家长可以选择一些容易拆卸并且不会损坏的玩具,例如组装小汽车等,满足孩子探索的好奇心。家长还可以和孩子一起拆卸玩具,在这个过程中,帮助孩子了解玩具的组织和构造,激发孩子的学习能力,并且告知孩子哪些零件可以拆卸,哪些零件不能拆卸,帮助孩子清晰的进行划分。当然,拆卸玩具后的修复和重组也是非常重要的,如果只拆不装,那孩子真的有可能养成不珍惜玩具的坏习惯了。这几种做法,对培养孩子的动手能力、探索能力以及创新能力很有意义。

面对第二个情况,建议家长多留心观察孩子的一举一动,并通过询问的方式了解孩子摔打玩具的真正原因和需求。例如孩子是不是觉得这个玩具太旧了,还是认为自己的玩具没有其他人的好,所以用破坏的方式表达自己的不满。又或者是这个玩具不是自己心仪的玩具等。如果猜对了,家长就要鼓励孩子用正确的语言表达自己的想法,不然破坏玩具的行为只会适得其反,并不能让对方明白你想说什么。同时,家长在改正孩子的坏习惯时,也应该注意自己的言行,切忌用过分严厉的斥责发泄不满的情绪。

另外,关于给孩子买玩具的事情,小编有些话想说:并不是越多越好,最好是种类丰富,和孩子的年龄、水平相当。家长不妨和孩子一起开发玩具的新玩法、新花样,引导孩子玩出精彩、玩出创意。

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