绘本问答如何看待幼儿的国学教育?

  • 2018-09-14 10:13:53
    如何看待幼儿的国学教育? 第1张

    没有酒的老阿姨

幼儿的国学教育其实是当下教育乱象中的一种,将不属于幼儿的教育提前,同时也是国学热的一种盲目的体现。

幼儿园的孩子大部分处在学龄前儿童的阶段,该阶段儿童主要通过游戏来学习,寓教于乐。这一阶段,应该以培养孩子良好的品质和良好的行为习惯为主要任务,不应该以知识技能的培养为主要目标。
如何看待幼儿的国学教育? 第2张

幼儿的国学教育出现有以下原因:

一.家长盲目更风,不想让孩子输在起跑线上。有了市场,可以吸收更多的学生入学,还可以多收学费,幼儿园何乐而不为。这根本上来讲还是家长不懂得幼儿期的教育该如何做。

二.幼儿园本身不专业,素质不高,对于该阶段的教育目标不明确,提前将一些课程教给孩子。

三.市场竞争压力大,幼儿园为了吸引家长争取生源,开设该课程以增强自身竞争力。
如何看待幼儿的国学教育? 第3张

幼儿期国学教育的弊端:

易使孩子从小产生厌学心理;

孩子年龄尚小无法对国学中的精华的糟粕进行辨别,极易造成错误的认知;

易扼杀孩子聪明活泼的天性,使他们精神疲劳,表情呆板;

很有可能因此忽视儿童其他方面的发展,丢了西瓜捡了芝麻,得不偿失。

    如何看待幼儿的国学教育? 第1张

    神悦创

    昆山广力精密件厂总经理

幼儿主要的任务是玩,在玩中开发天性,如果幼儿就把国学当成重要的课程,无异于从幼儿开始就禁锢了小孩的思想。

当今的中国是要面向世界,面向未来求发展的,这就要求以后的人才有一个开阔的心胸去包容世界,虽然老祖宗也留下了许多优秀的东西,但时易势易,只能借鉴,不能成为人生的指导思想。所以幼儿的国学教育有还不如没有。

    如何看待幼儿的国学教育? 第1张

    巾帼上善

国学教育就用中国特色的教育理论对国民进行教育。在解放前是我国的支柱教育,对我中华民族发展与进步有不可低估的!我中华民族也一直保持谦虚谨慎的精神,向国外学习先进于我的教育理论,当然,引进就有见仁见智的观点。

国民教育还是以中国特色为主,教育要从娃娃抓起。

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