独石桥
大荔县冯村教育组讲师
一般在职的工资是县教育局统管。按照相关政策,比如教龄,职称,年度总结,等许多项目套在一起经过核算成功而下发的。
而代课的多少是所在学校决定的。二者没有直接关系。至于有些人干的多工资少,可能是刚进教育界的年轻人,县教育局给其核算工资时自然就少些。刚进来缺乏实践经验,还有其他项目,都要少于老人手。应该能理解吧?
但他们年富力强,热气高,学校给他们(或自愿要求)分配的工作多些,不过这多于他人的工作量,不会是课程,很可能是课程以外的比如团队辅导员等,这也是能理解的。
除此以外的一般老师,至于代课多少,基本上不差上下。这类人的工资如果低些,那就是他个人的能力了。也就是说带的课轻重差不多,工资也会有悬浮的。这类教师很可能也会说带的课一样,拿的工资少!
凡事先考虑自身因素为妙!才能携手共进!
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我女儿读初一时的班主任是生物老师,而这位班主任老师负责任和工作量最多的,在管理孩子的生活和学习样样抓到,每一位学生都是好学生。直到初二她被学校换了班主任老师。
其实上,老师得钱多钱少都是另当别论?问题是现代的老师有没有能力,对学生的培养这才是问题的关键。在钱的问题上谈论老师的问题,我觉得没有任何意义。现代的老师不是钱的问题,而是有没有能力和定力,来管好学生,带出优秀的学生。这才是问题的关键。
我喜欢老师的职业,但是我不能选择这个职业。因为我怕误人子弟。做为一位老师,我相信每一位老师都希望教出来的学生都是好样的。
但是在钱的问题上,老师得的钱再多,培养不出好的学生。拿到钱又有什么含义,没有一点人生的价值,对老师的职业也是一种不负责任的心理表现。
一尘777
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干的最多,工资最少。没毛病啊?!
劳心者治人,劳力者治于人!你干的最多,说明你是基层啊,做一些细节的,基础的工作,能胜任的人很多,工资自然少啊?!
如果你是领导,统筹规划,目标确定,方略确定,师资整合,能胜任的没几个,工资自然高啊?!
如果你指的是同级别,那你要仔细分析了,查到因果,进行改变!
怎么办?不想当元帅的士兵,不是好好士兵,努力当元帅。实在当不了,告诉自己,不是所有人都能当元帅,心态平衡就好了?!
努力争取或平衡心态,选一个!
参考!
紫童随笔
山东城市建设职业学院在校大学生
感请!
第一,我看到这个问题后,我就猜想你可能是一个年轻的老师,才会出现这种错误的想法我来给你具体说一下:
首先我们对于这种情况要从客观来讲!老师干的最多发的工资却最少,这应该与职称,年龄,工龄,经验,能力以及自己所积累的人脉相挂钩,并不是光靠多干活就能多拿工资,这是你存在的误区!
再一个就是,老师工资的高低发放是有规定的,毕竟教师这个职业是属于在编人员!由国家统一发放标准的!所以等你的经验足够丰富,职称逐步提升,教学能力不断强化,人脉关系不断拓展,相信你的工资回越来越高的!!
你想说什么呢?