80后看爽爽
职业学院教师
户外教育也是我们教育未来发展的一个重要方向，户外教育可以解放学生的天性，以实际环境为教育背景，培养学生的动手动脑能力。传统的教育行为一般都是发生在教室或者校内，虽然理论知识掌握的很好，但是缺乏实践，导致实践和理论脱节，这也是我国教育一直以来的诟病之一。
户外教育过程可以给学生创造一个轻松愉快的学习氛围，有助于提高学生的浓厚学习兴趣，增加学习的乐趣。我们学院的英语课就是户外的学习形式，公共教学部的英语老师从来不在教室进行授课，他们总是把课程放在相对应的实际场景中去，比如学习的内容涉及大型卖场购物之类，那卖场就是他们的课堂。
当然户外指的范围很广，比如徒步旅行、夏令营、攀岩、集体游戏等很多种类型，在大专院校里，社会实习也算是一种户外教育。
兰馨7813
传统教育更注重的是言传身教，通过语言在一个固定的教室传授知识，户外教育是在一个更大的场所教授。先分别说下他们各自的优点
传统教育能够让老师更容易掌握课堂，尽快掌握每个学生的动态，而且会让学生有种约束感，相互之间有学习的氛围，适合室内的文化课。
户外教育场地大了后，就更好培养学生的实践操作能力，能够培养学生的独立操作能力，培养思考能力，也会更注重团体合作能力。
但两者都有其缺点。两者应该结合起来，这样才能全面的培养学生，单纯的讲谁更好是孤立了教育的全面性。
西米米晴
户外教育可以让小孩更多的接触大自然，去大自然中发现美。科技越来越发达沉迷于游戏、手机的小孩也越来越多，我们要学会去释放小孩子天性，去不断的调整。传统教育相对来说比较按照流程走，现在的小孩接触的知识面积太过于广泛，再用传统教育会让小孩子失去兴趣与沟通的魅力所在。所以针对于来说，教育方式要相结合，不要一味的压制小孩，要当做是平等对话交流，父母的责任在于如何去发现小孩的天赋，引导走上正轨。
多多78996581
很多孩子很少接触大自然，五谷不分，甚至节气不分，身边的孩子出去旅游还是打游戏，看手机，对身边的自然风光麻木不仁，更无我们这代人对于大自然、土地发自肺腑的喜爱，真是堪忧啊，一天到晚圈养在学校里，变成机器，不知这样的教育路在何方
你想说什么呢？