平原春秋
中学高级教师
谢谢您提出了这样有意义的话题。我觉得教育不只是家庭和学校的事，还是社会的事，还是人人的事情，我们社会的每一个人都对教育承担着一份责任。为什么这样说呢？
首先，不可否认，家庭和学校在学生的教育过程中，的确是起着很重要的作用。家长是孩子的第一任老师，家长在孩子的教育过程中，起着教育和引导的重要作用。尤其是孩子早期教育中，他自己的分辨能力差，不知道如何选择，如何取舍，这时候就要应该有家长帮助他做出选择，给与正确的指导。而学校教育呢，主要是教育学生学会做人，传授给学生知识，还有一点就是做好学生的心理辅导，让学生健康地去生活。我们每个人从幼儿园开始到大学研究生甚至博士毕业，人生的三分之一或者四分之一都在学校度过，都是在学习中。学校的作用对于人的成长当然是不能低估的。
其次，学校教育受社会的影响非常大。我们越来越发现，学校教育虽然可以渗透到人的骨髓，但是学校教育有时又显得那样的脆弱。十几年的教育，经不起社会风气的一点影响，多少年的人格历练，在社会的大熔炉里，顿时化为齑粉。社会对人的影响，不可低估啊。学校教育是服务于社会的，但学校教育有时又是理想化的，和现实社会有些脱节，因此，导致学校培养出来的人，像是温室里的秧苗，遇见社会上的风风雨雨，反而显得不适应。因此，我们要培养更多社会需要的人才，让这个社会更加美好，这是相辅相成的。
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第三，人人都对他人产生影响。近朱者赤，近墨者黑，接触到什么样的人，就会受到什么样的影响。这个道理是大家所知道的。我们教育孩子要规规矩矩，但可能千言万语不如他所崇拜的明星的一句玩笑话。网络如此发达，人们能越来越容易地受到别人的影响，因此，我们每个人都应该怀有兼济天下的慈悲胸怀，把自己该做的事情做好，以更好地对我们的下一代产生影响，更好地对未来产生影响。
你对这个问题有什么看法呢？欢迎留言探讨。
小桔灯
郑州教育达人
对学生的教育，不只是家庭和学校的事。
人之初，家庭是教育课堂，家长是第一任老师；适龄儿童到了上学的年龄，学校教育成了学生受教育的主要场所；走出校门，一个人的受教育旅程并没有结束，更严酷更现实的瞬间千变万化的社会环境随时随地给于教育。
家庭教育，学校教育，社会教育三者相辅相成，紧密联系，相互渗透，相互作用的。
家庭教育，是最基础的教育，也是最关键的教育。家庭教育侧重于习惯的养成，性格的定型，情感的熏陶。
有人说，“一个国家的命运与其说是掌握在当权者手里，不如说是掌握在母亲的手里。”可见家庭教育的重要性关键性。
家庭教育是学校教育的基础，良好的家庭教育使孩子身体健康，性格健全，兴趣广泛，心地善良，有基本的是非观念，有良好的各种习惯……家庭教育基础打好了，学生就能更好的接受学校教育。
学校教育是家庭教育的拓展和延伸。是每一个人一生中接受教育的最重要的组成部分。
学校教育的重要作用在于教书育人，对孩子的德智体美劳等方面进行基础性培养和开发。为其成为全面发展的建设者和接班人打下基础。
家庭教育和学校教育，前者侧重于感性，爱和温暖促使人们的成长，后者侧重于理性，约束和管制多于家庭教育。
能不能成为一个对社会有用的健全的人，家庭教育起的作用大，学校教育似乎在其次。
我遇到过这样一个学生，在他还小的时候母亲就去世了，跟着他的两个哥哥和父亲一起生活，虽艰苦，但家里父亲，哥哥都关心他照顾他，学习成绩很突出.
不久，他的父亲也去世了，两个哥哥分别成了家，他成了无家可归的孤儿。学费没有人给缴，饿了没有人问温饱，病了没有人给看病，他一下子成了一个弃儿。
后来他退了学，混迹社会，学会了偷盗，无数次的被公安干警抓住，被判刑，刑期结束，不久又重操旧业，再被关押，现在都50多岁了，一生就是在不断的进进出出中度过的，好在他没有犯死罪，要不然，人世间早没有了这个人。
对人的教育虽然社会教育也很重要，但是，家庭教育是重中之重，缺失家庭教育，一个人的成长翅膀就被砍掉了一只，就像一座空中楼阁，同样缺失学校教育学生的成长也不健全，就像一棵树被人拦腰砍掉了半棵，成了一棵带疤痕树，不能做栋梁之材。
而社会教育却是自发的，分散的，也是最直接的。如果学校和家庭教育做的都比较成功的话，学生来到社会也能很快适应社会环境，并对环境产生积极的影响。
方外清客
我觉得，教育首先是家庭的事，一个孩子出生，最先接受的是家庭的教育！等他进学校，很多品性，习惯已然养成！到幼儿园学到的是与其他人共处，如家庭配合，还能接受生活动手能力，学习意识培养，如家庭不配合，那孩子学到的就是对学校，对老师存疑，不懂尊重他人！而等进入小学，大家估计就会发现，孩子之间的差距已然形成！很多人爱把教育孩子的问题推到社会层面，我想说的是社会由每个人参与构成，孩子是每个家庭的希望，先在家把孩子培养好，社会自然如你所望！
你想说什么呢？