夏蔚知
这个问题如果换个问法，说：看美剧对学英语有好处吗？ 那么一直都在看美剧的你可能要好好思考一下这个问题了。
也许你认为，小孩的学习能力和接收能力要强于大人，因此他们学会一种新的语言要更容易一些。
事实上，这不完全是正确。
首先，要明确小孩的年龄阶段。是给多大的小孩看绘本？
其次，要明确给小孩看英语绘本的目的。是增加英语词汇？是熟悉英语语境？
最后，选择的是什么样的英语绘本。
第一个问题，解答的是关于你的小孩适不适合看英语绘本的问题。
通常来讲，绘本是图画多于文字的，因为小孩在不认识文字以前，看图更能培养他的观察力，文字是辅助作用。
小孩不看文字，也能从图中知道故事是什么，因为绘本的故事很简单，所以绘本阶段通常都是8岁以前。换言之，一般的绘本都是给8岁以前的小朋友看的，再大，绘本故事性弱的问题会让小孩失去兴趣。
所以，对于太小的小孩，比如2-3岁，可以选择画面简单，故事内容中有拟声情节的绘本，因为这个年龄阶段对声音更感兴趣；
3-6岁的小孩，可以读简单的故事情节的英文绘本，和生活紧密相关的表达或物品更好，例如情绪管理类的英文绘本。
6-8岁，可以读稍微有些情节的故事了，以简单的表达为主，例如维尼小熊，芝麻街之类的。
第二个问题，英语绘本的目的问题。
如果是为了让小孩不输在起跑线上，那可以放弃了；如果是本来就在学习英语，想增加学习的氛围，可以有选择的阅读。
增加孩子的兴趣，可以选择一些有意思的和日常生活有关的绘本，将英语单词和生活物品联系起来，日常增加重复的几率。
提高孩子的能力，可以选择故事性较强的绘本，不仅要讲故事，还可以让孩子复述故事。 值得注意的是，有专家指出，要想孩子在日常生活中学会第二语言，那这种语言需要在生活中占据三分之一的使用率。也就是说，孩子学英语，意味着大人也要一起，增加使用频率，如果光靠小孩自己，那恐怕意义要小多了。
第三个问题，选择什么样的英语绘本问题。
这个刚刚上面就有涉猎。需要根据不同年龄阶段，目的去选择绘本。国内有很多引进的绘本，也是分年龄阶段的，可以去亚马逊找相应的英文原版。
一般来说，低幼的绘本，以拟声和认物类绘本为主；中幼童的绘本，以情绪管理，稍带故事情节的绘本为主；中大童，以经典国外童话、故事为主。基本上可以满足英语学习的需要了。
最后，重复一下重点：和看美剧不一定能学好英语一样，英语绘本也不能完全让小孩的英语更好，只是一种辅助手段。
更多的还是需要建立孩子学习的兴趣，鼓励多说多看，和人交流。语言是作为一种工具存在的，而这种工具最主要的作用就是用于交流，多增加日常中的实际交流，再从英语绘本中去寻找优雅的表达，享受语言审美的乐趣，会更有意义一些。
热心市民半粒糖
这个要看情况而定，在某种程度上，英语故事绘本相比于单词表什么的更能吸引孩子的目光，可以帮助培养孩子对英语学习的兴趣，毕竟，兴趣是最好的老师。对于一门新的语言来说，入门是很重要的，就拿我自己的经历来说吧，我小学在农村上学，学校对英语不算太重视，小学毕业了，我才能勉勉强强的背完26个英语字母。但是，刚到初中，我就遇见了一位，可以说我一生都会敬仰的老师，她是一位很漂亮的女老师，很温柔，很细腻，会照顾我们的感受，上课也特别有趣，当时我真的是她的一个小迷妹。当时因为喜欢她，我开始疯狂的爱上了英语，刚开始时，确实和别人有一定的差距，于是我比别人更加努力，后来成绩也是一直稳定在了上游。我说这个就是想表达，兴趣真的挺重要的。
一般来讲，小孩子对色彩丰富的东西都挺感兴趣的，英语故事绘本也有这个优势，用彩色的画笔勾勒出一个个生动活泼的故事，他们会想要读，也就是兴趣，他们想要读懂，这就是求知欲。在不断地求知过程中，他们会很轻松开心地掌握日常能用到的词汇，简单的问候语，甚至能积累大量的词汇，这会使他们奠定一定的英语基础。
当然，儿童英语故事绘本也只是一种辅导工具书，不能过大的依赖于它。学好一门语言，还是需要孩子们自己的努力和坚持。
mini暴风雪
当然有好处。绘本是激发孩子兴趣的良好方式。一定要有声，要听，不知不觉孩子就会建立起学习英语的兴趣，也对英语不陌生。为将来系统学习打下良好基础。
要注意的是，父母在刚开始和孩子一起阅读英语绘本时，千万不能功利心，一定只是当一种乐趣来进行！
乔爸的教育LAB
新东方外教口语直播CEO
有帮助，首先我们来看理论依据
根据蒙台梭利的论述： 0-3岁：口语发展关键期，孩童生存适应期 3-4岁：儿童学习书面语言关键期 4-6岁：儿童掌握词汇能力关键期
一个图书馆员说，一个成年人对读书的热爱，很大程度来自于儿童时期阅读的经历。而绘本，就是一种非常适合儿童阅读的读物。在欧美国家，绘本发展已经有一百多年历史，在日本有六十年，而中国只有十几年。
所以在第二语言的习得方面。绘本阅读的能力置换重要。但父母往往会忽略另外一点:
怎么读绘本？孩子应该选择什么样的绘本。
请记住，绘本是父母和孩子世界的交集，也就是作为父母你需要和孩子一起去阅读，去体验。有能力读的跟孩子一起读，没有能力读英文的，要陪着孩子一起看。
陪伴的是什么，是一种阅读的习惯，是一种学习的场景。孩子的记忆里，永远有父母在身边，一起读书的样子。那最初的印象，就是对于学习的热爱。
手机用户87789759481
肯定是有好处的，但是如果只是想偶尔看看就能学会英语是不可能的，要想靠英文绘本故事学英语，必须持之以恒，故事部落就是一家以美国绘本教育体系为主的少儿英语培训机构，可以去看看。
你想说什么呢？