速强画说儿童教育
香港三百千文化教育集团有限公司教研总监
一、孩子看重输赢很正常，奥运会上我们大人不也很在乎输赢嘛。
所以，你不用过于担心。
二、和孩子讲所谓“不要在乎输赢”的说教效果有限，说多了孩子还觉得烦。
三、让孩子在事情的经历后和孩子总结反思。
我的实践体会是，事教人才精。即让孩子在经历过一件后一起分析。
如：孩子回家后嘟着嘴不高兴。
爸：y宝贝回来了，发生什么事情，不高兴了？爸爸想听听发生了什么有趣的事，让我儿子不开心了。
孩：今天班上的李同学分数比我高，笑我。
爸：你现在感觉怎么样？
孩：我生气，我不服气……我心里不爽。我没面子。
爸：哦，是这样啊，如果是我输了，我心里也不爽。
那你准备怎么办呢？（先认同其情感）
孩：下次我不给分数他看了。
爸：下次你不给分数大家看……那，如果你的分数比他高呢？大家不是不知道你赢他了？哈
孩：……（显然，他被输的情绪占主导了，没想其它）。
爸：孩子，爸爸在单位，有的工资比我低，有的工资比我高，我发现有人工资比我高，我有两个选择：
如果我生气，觉得没面子，不去上班了……这是一种。
我觉得人家努力工作工资比我高很正常，我只有更努力工作才有机会拿比别人高的工资……这是第二种。
你帮爸爸选择，那种更好呢？
孩：肯定要上班啦……大人都要上班，要挣钱。
爸：（模仿孩子的口吻）不，我不想上班，我输了，我很生气，我再也不去单位再见他了，太没面子了……
孩：（表情阴转晴）
……
你想说什么呢？