绘本问答原版绘本应该怎样进行亲子共读?

  • 2018-05-19 09:36:58
    原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第1张

    家有大王和二丫

    育儿问答达人

这个根据孩子的年龄有不同的方法。这也算英语启蒙了,我的经验是越早越好。

我家老二现在只有几个月,我选的低幼绘本,每天会读两三本。当然是我读她听,不只听还用手抓着往嘴里拽。

老大三岁多才开始英语启蒙读绘本。先让他对英文有个大概的认识,比如先给他看看英文动画,小孩子对动画一般都不会拒绝的。让他知道世界上还有其他国家,说着不同的语言,然后找一些视频和游戏让他对26个字母有些认知。之后读绘本会更容易接受些,最最重要的是绘本一定要选择他感兴趣的。一看封面就可以把他吸引住。这样亲子共读会更容易些。

中文不太强势的孩子,看英文绘本时不太会问中文意思,所以孩子不问就不翻译中文。大多绘本看图就能理解意思,所以读图很关键,可以先跟孩子读图,对绘本有个大概的了解,第二步完整读下来,一些关键动词可以做些手势或者表情。

有些绘本音频制作的特别好,可以让孩子先听音频,再看书。比如Go away Mr wolf. We 're going on a bear hunt.等

有些童谣儿歌有视频,可以先看视频,孩子绝对喜欢,如Walking through the jungle .Five little monkeys jumping on the bed,再看书。

原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第2张

    原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第1张

    静待书香花开

亲子阅读不仅是为了说教,还是增进亲子关系的一个很好的途径。而且一本好的绘本,一个会讲故事的老师,能够延伸出很多内容。

当孩子在3岁以后,语言能力、思维能力、想象力有了很大提高的时候,就可以启发性地讲绘本,即便是以前讲过的低龄绘本也可以重新拿来读一读。这时候,每本书的封面我都会让她先猜测一下故事的内容,然后再讲标题,讲了标题以后再让孩子猜测一下故事内容。妈妈的伟大也在于她的无所不能、无所不知,孩子出生,我就成了纸尿裤专家;孩子读幼儿园,我就成了选择幼儿园的专家;孩子上早教,我就成了幼教老师;孩子不断地成长,我就不断地学习,琴棋书画无所不学,但并不是我学好了来教她,也不是我要成为她的专家,而是以身作则,做一个不断进取的学习型妈妈,让孩子在成长的道路上感知快乐。

原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第4张

    原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第1张

    懒猪妈咪早教

    育儿问答达人

原版绘本的阅读,我采取的方式:

一、给孩子音频,他感兴趣自己翻绘本;

二、和孩子一边翻绘本一边听音频;

三、自己提前学习,给孩子读绘本。读的时候,只用英文,不翻译。

读的关键:

1、不翻译中文,让孩子养成英文思维。

2、遇到问题时,鼓励孩子去思考。

3、读的速度稍慢,让孩子有时间看绘本的图画理解。

推荐,《用有声书轻松听出英语力》,这是家长读物。详细内容也可查看我写的《这份英文学习计划千万妈妈在用!》

    原版绘本应该怎样进行亲子共读? 第1张

    悠悠芨芨草

原版绘本指的是英文原版绘本吗?

读英文绘本前,我一般会先自己读一读,有什么不认识的单词,先查好发音。如果能找到音频,我会先跟读一下。

读的时候我一般就像读中文绘本一样,读给孩子,孩子有问题问我,我会解释给他听。当孩子要求我给他讲中文意思时,我也会告诉他中文意思。

孩子大些,会用英语对话后,可以鼓励孩子用英语问问题。

但是当孩子很小口语不太熟练,如果你逼着他用英语问,或坚持不给他解释中文意思,他会很反感读英文绘本的。所以要有个循序渐进的过程。

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