绘本问答三年级孩子上课不认真听讲怎么办？

职场Super妈

孩子写作业不认真、上课不好好听讲不是一天两天了，是长期养成的习惯。现在既然有人推荐你看看这本书，为什么不能自己买一本或者baidu找找内容呢？来这里提问，等人回答到底这书能不能“让孩子变得认真写作业”，你自己不识字吗，你不着急吗？

可以肯定的说，再好的书，都不可能自动地让孩子变得如何如何。否则世上哪还有学习不好的孩子？这就像书店里到处都是“炒股宝典”、《股市必赚18招》等等的，那岂不是人人都能炒股大赚了？

孩子三年级了，学习不认真，最重要的原因有这几方面：

1. 一二年级的基础没打好，老师讲的听不懂，作业不会做。因为不懂，所以上课自然没兴趣。

2. 没有养成良好的学习态度和认真严谨的习惯。无论对错随便写，那我想问之前两年父母没有陪孩子订正作业吗？孩子写的不对的时候父母是怎么应对的？直接改掉还是让他自己检查？

3. 没有找到学习的兴趣和动力。父母没有引导孩子如何从获取知识中获得快乐和成就感，所以对于学习敷衍了事，应付差事而已。

4.还有其他让他分心的事情。比如游戏、小动作、跟同学交头接耳等等，不知道如何划清学习和休息、娱乐的界限。边玩边学，不能集中注意力，没有专注的习惯和能力。

如果父母重视孩子学习的话，就该从以上四个部分分析和反思一下，自己是怎么引导孩子的，是哪些因素导致他三心二意、心不在焉。然后应该尽快对症下药，帮助孩子立规矩、养习惯。而不只是寄希望于一本书，或者别人的几句建议。

教育孩子，是父母一生的修行。现在偷懒，以后还债。话说的不客气，但是就事论事，希望您能重视起来。

樱花树下的七姑娘

我国著名教育学家叶圣陶先生说过:教育的最终目的是培养良好的学习习惯，一节课完全认真听讲是不可能的，上课不认真听讲等等问题是小学生常见的问题。

可怜天下父母心，总是容易担心过头，年年都觉得是关键时期，天天都逼着孩子得前几名。针对诸如此类的问题以及自己教学生的过程中遇到的一些情况，和大家分享一下我的建议及自己的做法，让我们一起共勉前行。

对于低年级的儿童，对于自主学习还不能有很好的自控性。孩子好动，喜欢交流，这些事情换个思维来考虑，也是一个很好的事情。如果小孩每天都呆呆的听课，和家长也不交流了，或许那个时候你们更担心了。

意见建议: 小学成绩的好坏，其实也不能决定以后的成长，首先家长要放开心，不能太给孩子压力。因为这个年龄的孩子，对于成绩好坏，其实没有特别的态度。 你也可以问问孩子为何上课时间不听讲啊？是不是上课的老师有什么不好之类的。同时也可以和老师交流一下，不应该用采取调位置、批评的行为来改善小孩的态度。如果老师和蔼了，学生自然听话了。家长也一样，要多表扬，少批评。可以通过角色扮演，榜样模仿等方式。

实际上不同的孩子会有不同的问题，不管是什么问题，我们做家长的只要用心观察，心情平和，与孩子真诚地交流，保护孩子的自尊，及时发现问题及时纠正，孩子不认真听讲都会很顺利解决的，并且养成良好的学习习惯。

让我们做智慧的母亲，做孩子的引导者，而不是做孩子的监工，相信每一位孩子都是有着无尽的潜力，不要随便贴标签说孩子是粗心或不听话等。以上，我相信这个问题并非是靠一本书就可以解决的。

我的分享就到这里，感恩家人们的聆听和陪伴，希望对你有所帮助，如果有不同意见欢迎讨论交流。

——小七

萌妈故事小课堂

育儿问答达人

孩子学习不认真有很多原因，主要是由于注意力不集中和没有养成良好的学习习惯造成的，特别现在网络信息发达，孩子习惯依赖网络来寻求答案，解题过程和解题方法一概不知，离开网络在没有正确答案情况下，有时只能胡写乱填。如何让孩子认真对待学习，有以下几种方法。

（图片来源于网络）

很多孩子一到做作业各种事情都来了，有的橡皮本子不见了，有的肚子饿了要边吃东西边做作业，有的写写玩玩，这是家长没有严格要求严格训练。家长要教导孩子，学习时候要认真学，玩耍时候开心玩，学习过程中除了上厕所，不允许有任何理由打断学习，在写作业前把纸笔橡皮等准备好，不许讲话吃零食，认认真真完成作业。

遇到孩子做作业不认真，家长不要忙着指责发怒，可用平等的语气和孩子讲道理，告诉孩子学生最重要的事做好作业，做作业只会占用你30％的时间，等你完成好这30％的作业，你将有70％的时间用来玩和做自己想做的事，这样做的开心，玩的也开心，何乐而不为呢？

家长陪伴学习对于孩子无疑是一种支持，但陪伴的只是过程，家长可在一旁安静做自己的事，对于孩子的学习不要参与干涉太多，另外可以教给孩子一些做作业技巧，例如刚做作业时精神较好，可以先把不是很喜欢的科目作业做了，然后后面精神稍差时做喜欢科目的作业，内心又会燃起动力，对作业保持兴趣和动力，孩子自然就会认真做作业。

（图片来源于网络）

求知小鱼

当我看到这个问题时，心里有点着急，我想大家都有这个想法，首先我在这里谈谈自己的想法和看法。

1. 首先要建立高度的责任感和学期学习计划。平时老师和家长要对孩子规定任务，各科目明确达到什么目的。

2. 要培养广泛的学习兴趣，兴趣是最好的老师，不管是哪个科目，从某个角度来培养孩子的兴趣，只有兴趣有了，就能在课堂上认真听讲，要挖掘孩子的潜能，潜能是提高学习的动力，每天要观察孩子的思想、爱好、想法等来培育孩子的兴趣。

3. 孩子的学习方法和策略上的问题。老师和家长要让孩子学会学习的方法，只有学习方法正确，学习不好又压力，学习就会提高，上课时也会认真听讲，不同的孩子都有不同的学习方法。

4. 加强孩子的基础。在一、二年级的基础必须要巩固。有了基础学生也就会慢慢喜欢学习，上课时更认真听讲。

5. 经常要对孩子进行鼓励、表扬。鼓励孩子要做自己有兴趣和能够胜任的事情和问题。不让让孩子做的事和学习知识不能超过他自己能力范围，太复杂了渐渐就没有了学习兴趣，太简单了消除孩子的热情。

对孩子上课不听讲我大概的谈谈这些，对于《写作业不要妈妈帮》一书对大部分孩子有所帮助，有所启发，从而改变学习态度，上课会认真听讲，但完全不会改变，老师和家长要引导是关键。平时写作业不能依靠和依赖家长。

谢谢！我的见解能够对大家有所帮助和启发，我是“求知小鱼”请留言。

霏比寻常567

！

前两天刚回答了一、二年级孩子上课不认真听讲的问题，现在又来个三年级孩子上课不认真听讲的问题，我们的熊孩子们啊，你们这是肿么了，从一年级到三年级都不认真听讲，真是让人操心啊。

开个玩笑，现在言归正传，三年级孩子上课不认真听讲，怎么办？

按理说，经过了一、二年级的学习，这个阶段的孩子应该对学校、对老师都有了相当的了解，经过了两年的课堂教育，也应该能养成良好的学习习惯，应该有所进步了，可有的孩子，到三年级了还不能认真听课，原因何在呢？

一、个体差异原因

有的家长常说:人家的孩子也三年级，怎么上课就能认真听讲，我家的孩子怎么就不能认真的听讲呢？同一个年龄的孩子，个体之间是有着差别的，有的孩子成长的快，有的孩子成长的就慢，这个阶段的女孩子相比男孩子就要成长的快，这不是我说的，是科学说的。如果是这个原因导致的孩子上课不认真听讲，那就请各位家长不要着急，给孩子时间，让孩子成长。

另外，老听家长们反应自己家孩子调皮，上课不认真听讲，这一点也不必着急，统计数据显示，调皮的孩子往往更聪明。

二、课程的原因

有些家长反应，我们孩子上语文、音乐课就认真听讲，数学课就不认真听了。这种现象确实是普遍存在的，我们很多课程，特别是理科类的课程，因为课程本身的原因加上老师讲的枯燥无味，学生就学的糊里糊涂，结果就是学生对课程失去了信心，上课也就不会认真听讲了，反正听了也是听不明白。这就需要我们老师去改变，怎么才能把枯燥无味的课程变的生动，变的让孩子有兴趣变得容易听懂。

最后，还是那句老话，针对三年级孩子上课不认真听课的问题，家长们不要太过着急，毕竟孩子才八九岁，我觉得他们已经不错了，如果我们处在这个年龄估计还没他们做的好。多和孩子沟通沟通，找找看孩子不认真听课的原因才能对症下药，同时也希望我们的老师能改进自己的授课方法，让我们的课程生动起来，让每一个孩子都能在快乐中学习，在学习中快乐！

教育新时论

教育问答达人

这个问题有点奇怪，题目是问上课不认真听讲怎么办？而描述中又写到写作业特别不认真。到底是哪种情况？还是两种情况都有？

若孩子上课不听讲，则可能是因为孩子比较好动，或者说心里还想着玩，心思还不在学习上。那主要解决孩子的思想问题。

我们作为家长，一定要与孩子做充分的沟通与交流，了解他们真实的内心想法与动机。为何上课会不太认真。千万不要用命令式的口气。应该在一种轻松而愉悦的环境下进行。一上来采用家长式的威严对待孩子，他死活都不会告诉你真实的情况。

根据这些情况我们就可以给孩子相应的建议，同时多以鼓励为主，通过表扬让他意识到自己的优点，也表达希望他迎头赶上的殷切希望。懂事的孩子一般都能理解父母，会改进。而若无效，则可以找专业的心理辅导进行开导。

至于写作业不认真，那就是做题没经过脑子，家长说什么，他就是什么，人云亦云。这种孩子 应该是缺少主见。很明显，应该要培养独立自主的能力。多鼓励他积极思考，平常应该多锻炼孩子这方面的能力。家长平常也要多多自我学习，改进自我，跟上孩子变化的状态，及时调整策略。

一本绘本能不能帮孩子端正对待学习和作业的态度，那就得看孩子能否接受了。每个孩子情况不同，可能这本书对这个孩子有用，但不一定对其他孩子有用。所以效果好不好，只有你自己试了以后才知道。只是我个人觉得一本绘本能解决孩子不认真问题可能有点夸大。因为这还需要一定的时间来观察。

微笑面对50325

我儿子今年上大一了，他三年级的时候也出现过这种情况，当时老师请家长会来后问孩子还不承认。很让人头疼，没办法有一天我偷偷的去了学校，因为他们教室后面有一个小玻璃窗，果然他在搞小动作。放学后我就和谈了一次。告诉他我看到的，他无话可说。然后跟他讲：作为学生必需好好学习，因为那是应该做的事情，不好好听讲怎能做到好好学习呢？还有有错误要承认。从那以后就改过来了。三年级的孩子还小，发现问题及时解决还不晚，越大越不好管，趁着小养成好习惯。教育孩子时切忌打骂，好好讲道理，谈事情时像大人那样谈，他会觉得尊重他，还能引起重视。

70后李哥

谢请，这个问题我认为要从以下几个方面来回答。

一、如果是老师所讲的课不精彩，老师应该想办法改正，也许结果就不一样了。

二、如果是学生自身的问题的话，首先，点名提醒他（她）注意力要集中，其次，迅速点名他（她）起立，问其原因。

三、也许是孩子太累了，学习任务太重了，使他们不得不开一次小差来缓解一下。