绘本问答怎么引导孩子“多读书、好读书”?

  • 2018-03-29 15:12:31
    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    用户93950785660

作为两个孩子的娘,并且是两个很爱看书的孩子的娘,也算有一点点的发言权。

女儿八岁,儿子快三岁,目前大孩子看文字书,大约一晚可看十几万字。小家伙以绘本为主。

首先喜欢阅读是人类的本能。阅读本质是故事,带我们认识这个世界。我们的肉眼也许能看到百余公里的远山,我们靠双脚能丈量的大地也是有限的,但目极之外的世界书可以展现给我们。我们的人生阅历和体会是有限的,但可以与书中人一道经历起伏,同情共感。谁不喜欢听故事呢?没有不爱读书的人,只是拿起书的时间或早或晚。我的孩子牙牙学语就喜欢书。我的先生在二十几岁才开始看课本之外的书籍。虽然晚,有些遗憾,但人生还有几十年,更多的是庆幸。

第一,创造一个阅读的环境。家庭要有书可读,有条件家里购置书架。个人喜欢开放式的,一目了然,方便拿取,同时也是一道风景。父母要看书,父母是孩子的第一任老师,模仿也是孩子的本能。你看他也看,孩子自然会拿起书籍。要言传更要身教,家风才是孩子们差异化个性化的本质力量。

第二,选好书。选好题材,客观来说,图书市场繁荣,但书的质量参差,良莠不齐。在孩子探索世界的最初阶段,有一些内容不适合给孩子,比如暴力。有一些题材很好的,可能编纂水平不行,也需要pass,当他接触到的是“国家宝藏”,以后自然也能分辨出潘家园产品。不要单一,最好门类广一些,科普人文艺术童话诗词……如此,认知不会狭窄,智识更能提高。我的一个朋友是电子科技大学毕业的博士,非常优秀,后破例被某985211引进。也算IT类吧,但让我差异的是,他一直认为小提琴的学习经历、古典音乐的热爱,对他的工作帮助很大。也许,很多东西是相通的,如人体一般,牵一发而动全身。

第三,耐心,切记急躁与比较。在共度阶段,要有耐心。最初都需要父母给孩子讲书。我不爱用口水话翻译一遍内容,都是指读。讲书需要耐心,一本两本,一遍两遍,一天一月,需要坚持。不要嫌烦,坚持住,相信重复的力量。不可急于孩子一时不读书,也许有几天孩子一本书都不翻,不看就不看,不要督促,把看书这件事做的随意些。不可与他人比较。例如,你看* *都开始看《水浒传》了,你呢?是的,从小我们就有个“宿敌”——别人家的孩子。这不是件好事。就像孩子不拿我们与其他爸妈比较一样,也不要与别人家孩子比较。每个人独一无二,全世界仅此一枚,本就是珍稀濒危动物。做自己,让孩子也做自己,路才会走的更真实更踏实更自信。

只要在生命初始,让书籍出现在孩子的世界,孩子自然会多读书,好读书的。

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    蜗牛小伙伴

    育儿问答达人

怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第3张

阅读,对孩子而言,有几个最直接的目标。其一,了解自己感兴趣的内容;其二,感受成长,得到认可与肯定;其三,集体效应,跟随大家一起做阅读;其四,带动性,带动大家做阅读。


怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第4张

兴趣,是最好的启动力。带孩子去书店,每次都是他挑自己喜欢的,从他喜欢的一大堆里,再选择适合他当阶段阅读的。给孩子办的借书卡,每次也都是他自己进去完成全部流程,抱出来啥样的书,回去读啥样的书。孩子借的多半是托马斯小火车、植物大战僵尸等,一般一次三本,路上都能消化掉一本。


怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第5张

及时的肯定与认可,是孩子最大的坚持力。我们的读书,起步于凯叔讲故事,个别有意思的故事,孩子反复听到自己可以复述。然后,带孩子去书店把对应的绘本买回来。孩子翻一页,讲一页,有模有样,而且基本一字不错。后来让他点读讲述,完成的越来越美,越来越有成就感。每次对孩子的表现都很吃惊,及时的肯定与表扬也不在话下。孩子也更热衷于反复的听,听之后盼着他的绘本,绘本来了体验自己的成长。


怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第6张

集体效应,是一种心理趋向。大家都在干的事情,自己会主动去干,而且求胜心会让他努力干的更好。大家一起的约束力,也会让孩子更好的去坚持。帮孩子成就刘家人读书会,在班里搞绘本分享活动,都取得了不错的效果。不但能帮孩子坚持,还能做到更有效,而且孩子阅读的路子也在拓宽,阅读的能力也提高迅速。比如,在幼儿园别的小朋友分享的米小圈,孩子读完回来给我讲,让我给他买。跟哥哥们一起学习控制节奏,增加感情色彩等。


怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第7张

带动效应,则需要孩子有一定的前于同龄人的能力。能够成为大家的榜样,带领大家一起去阅读。比如孩子在学校的绘本分享活动中,他可以自主阅读,脱离拼音阅读。大家分享的绘本,老师希望他能读给大家听,自由活动的时候,大家也想跟着他一起读。班里的孩子,很多都爱上了阅读,成为了孩子的读友。孩子阅读的动力更足,而且为了保持自己的带动地位,越发的努力去做更有意思更具创新性的阅读。


怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第8张

阅读,成为习惯以后,就是一种享受,一种增加自己博学、阳光的好方法。愿孩子们爱上阅读,在阅读中享受美好!

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    杰奎琳不哭

读书是最廉价的成长方式,而成长是一辈子的事情。培养孩子从小爱读书的习惯是对孩子未来发展很重要的开始,那么如何引导、培养孩子爱读书、多读书,如何选择对孩子成长有帮助的书呢?我认为有以下几点:首先,在孩子不同的年龄段以不同的方式去引导。牙牙学语到上学的时候,多跟孩子讲故事,讲好故事,从生活中去引导培养孩子独立思考的能力和好奇心。开始上学的时候,选择一些经典通俗易懂,有趣的儿童书,绘画册等。随着孩子慢慢长大,再选择一些深奥的书籍。第二,要注重培养孩子的兴趣,让孩子选择自己喜欢的书去读。第三个,在孩子完成读书之后,培养孩子做笔记,摘抄喜欢的句子的习惯。在做这些事的时候,也就是孩子引导培养多读书的过程中,要适当的给孩子鼓励个奖励,经常夸奖表扬孩子,给孩子买喜欢的玩具,带孩子去游乐园等等作为奖励,这样会让孩子在快乐的氛围下读书,渐渐喜欢上读书。

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    G169216087

首先我觉得首先父母是孩子最好的老师,父母得多读书,给孩子起到模范带头作用,不然,父母去打麻将,孩子就得去玩游戏。亲戚家爸爸的业余爱好就是打麻将,三个孩子都因为上网玩游戏而早早带上了眼镜,家庭生活中没有读书学习的氛围。

其次从孩子感兴趣的书去引导孩子读书,从而养成习惯多读书,读好书。如果最开始让孩子去读没有兴趣的书,只会增强孩子厌恶读书的心理,让孩子对读书有很大压力。

最后让孩子从读书中获得成就感,获得乐趣,获取知识只是水到渠成的事情。例如上学时候我们做数学题,一道有难度的数学题被自己正确解答之后的成就感和满足感,是什么也替代不了的。

从多读书,读好书中找到类似的这种成就感,也是让人难以忘怀的。

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    高桥美莎

我是一个俩宝妈妈,以前为孩子读书问题也是绞尽脑汁,后来在不断地学习和总结经验的基础上得出了一些我的心得。虽然说我们生活的这个社会是一个电子产品充斥的时代,但作为家长来讲还是要以身作则的。俗话讲“身教重于言教”尤其是生活在当下社会中的小朋友,单纯的说教不足以让他们心服口服,搞不好还有可能形成抵触情绪和逆反心理,那样做就得不偿失了。我们可以试着和孩子以讨论书籍的方式沟通,当然是在家长读过此书的前提之下进行。在宽松而舒适的氛围中和孩子沟通交流,而千万不要在孩子不屑一顾时生气着急,就事论事。父母是孩子的第一任老师,当你自己手不释卷的时候,孩子由于好奇也会主动向你提出问题,比如:妈妈你为什么爱看这本书?这本书有什么优点啊?长此以往,孩子受你的影响,慢慢就可以爱上读书了!在选书的时候,带着商量的口吻和孩子一起进行,稍加引导、参与到图书把关的过程中,相信孩子也一定能选到优秀的图书。

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    豫鲁风情

当下社会家长读书的都不多了,还怎么引导孩子多读书读好书,家长是孩子最好的导师

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    教师日记

感谢邀请。就问题说说我的浅见。不同年龄段的孩子,其阅读的内容、程度、要求会有所不同。但万变不离其宗,那就是好的读书引导。这是榜样的力量。兴趣使然是初步,继而好奇求解,再而深入探究。这三阶段是个过程,需要调动孩子自主能动性,在书的世界里,在阅读的氛围里引导与培养孩子读书的好习惯。

    怎么引导孩子“多读书、好读书”? 第1张

    hhjie06

环境很重要,大多数情况下是有什么样的环境就会有什么样的习惯。父母要给孩子创造一个适合学习读书的环境。父母要以身作责,首先规律自己的行为习惯,给孩子做一个榜样。你做到了,才能要求孩子来做。其次,有机会多带孩子去好的大学参观,去人文景点科技馆。心理熏陶。

扫码听绘本

本文地址:https://www.youshenghuiben.com/wenda/2256.html
版权声明:本文为原创文章,版权归 有声绘本网 所有,欢迎分享,转载请保留出处!
  • 相关内容

你有什么想法呢?