绘本问答让孩子爱上读书，学会读书真的很难吗？

贰叔

可以说，不难。任何一个孩子到了阅读的年龄，都有机会成为一个爱阅读的孩子。而这个问题的关键，在家长，不在孩子。我们来看看，究竟适合原因：

刚看看到这个问题的时候，我就怀疑，作为家长可能并不知道孩子的阅读如何培养，或者家长自己身可以存在不阅读、少阅读甚至废阅读的可能。因为问题本身，说明了家长对阅读的认知和理解。这样说可能不全，但不一定没道理。

第一个阶段：孩子的阅读，是从低幼阶段的图画、绘本开始。这是孩子开启阅读认知的初始阶段，也是培养开始阅读兴趣的启蒙阶段。

陪伴阅读：我们之说以说这个问题的重点不在孩子，而在家长，就是这个阶段，家长的陪伴式阅读，非常关键。因为兴趣是引导、培养出来的。没有陪伴，交给其他人（幼儿园或者兴趣老师，都缺少了父母那种天然的亲和引导）。

在这个阶段，父母耐心的读睡前故事，很少有孩子不是非常喜欢的。这个日积月累的培养，让孩子开始有了对阅读的喜悦、期待和理解。

在这个阶段中，孩子会学习故事，也会逐渐去复制家长讲故事，也会自己学着理解书记里的故事。这就是孩子爱书的开始。这个开始，不是一蹴而就的学习班，是潜移默化的很多年。

1.家里是否有适合孩子的各种读物？

看到这个问题，想必家长们都很大不服气，家里书不要太多！我提这个问题的重点是在适合、各种上，这本身就是阅读的一个培养和书籍的遴选过程，这个职责，显然是家长的，我们能解决有的问题，但还要解决他喜欢的问题，这才是称职的好家长。

2.是否为孩子阅读营造了气氛和环境？

孩子应当有一个相对明确的阅读习惯，这是第一点；其次还应该有个相对属于他能安静下来的阅读环境。睡前阅读，就是沙发或者床上阅读，既有利于孩子安静下来，也更好地培养他的阅读和想象思维。

如果环境很杂乱，成年人都很难安静，如果气氛不对，也没人能安静下来。家长还是要留心这些细节的。

3.是否让孩子独立体验阅读和理解书籍？

这点说的是孩子的阅读到了一定程度，或者一种在他愿意的情景下，独立体验阅读的。比如周末带去书店，让他自己选书，看书，在书店的氛围下去慢慢培养对阅读和书籍的喜爱。

这种行为家长大都进行，留意进行刻意的训练和提示、甚至是赞赏，也会极大的鼓励孩子参与阅读和喜爱书籍。

4.不同年龄段的阅读小计划是否有？

前面我们讲了初始阶段，其实还可以安排孩子的认读阶段，自主阶段（小学三年级及之后的阅读）。这个阶段过了的阅读，孩子的阅读兴趣也就基本养成，爱阅读，爱看书就不用在小学阶段敲敲打打的强迫了。

在这里，粗略的安排可以分三个：阅读启蒙阶段（0-5岁），认读阅读阶段（5-7岁），自主阅读阶段（8-15岁）。能在这个阶段坚持，有计划，督促引导的阅读，基本都是可以顺利达到喜爱阅读，可以自主阅读的。

5.父母和孩子一起是否总结阅读？

这个问题其实前面已经讲了原因。这里不多说了。只提一点，能放下手机拍孩子的家长，还不算太差劲的家长。嗯。

提示一点的是，不是所有的父母都有陪伴孩子阅读的能力，但所有父母都有这样的机会，你抓住机会，本身对孩子就是一种鼓励和支持，这点，很重要。大白话就是，你可能都不阅读不会读，但你会陪伴你的孩子，鼓励引导多阅读。

6.因为阅读是否参与了相关的课堂或者课外学习？

这是一种通过活动行为，引发、推动孩子阅读的集体或者行为，学习班，阅读小组，月度会等等，现在网络发达，家长通过微信也组织了类似的不少活动，目的就是让孩子投入集体中一起阅读，相互促进。

大家也不要小看这种安排，这是一种阅读的分享，通过这种分享，第一是可以检验孩子的阅读能力，第二是孩子相互之间的结伴阅读，有一定的促进作用，也是极好的一种氛围，对孩子的社交能力也是有益的。

发现问题了没有？

从这点上，孩子阅读不好，是父母的问题，孩子不喜欢换阅读书籍，是父母拖累了孩子，缺少父母关爱的具体表现现象之一。

就说这么多了，请爸爸妈妈们留言，说说你的感受？

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让孩子学会读书，爱上读书其实并不难。为何这么说?有以下几点原因。

1. 个人爱好培养。这方面，由于青少年心理审美的不成熟，尚未形成自己的爱好取向。这就有赖于家长朋友们的有意引导 ，将读书这一高雅的兴趣爱好从小就扎根于青少年的脑海里，将读书使人开阔眼界，培养高尚的品格，知识来源于书本，知识就是力量这些理念不断灌输给青少年，生根发芽，最终结出丰硕的果实。而这就要求我们家长朋友们自己本身就是一个爱读书，会读书的人。孩子还处在中小学阶段，正是对知识进行有着强烈探求的饥渴期。家长朋友们应该抓住孩子这一重要心理生理发育期，为孩子培养积极向上的个人爱好搭建桥梁。这是从家庭方面为孩子爱上读书，学会读书，家长们所应该做的事情。
   

2.坚持。水滴石穿，冰冻三尺非一日之寒。读书非一朝一夕的事情。需要静下心来，慢慢来。坚持，小的方面来说，看一本书，要坚持看完，从目录到结语。大的方面，将读书这件事情坚持下去，别让学习忙碌，书读不懂这些理由成为你不坚持下去的借口。当我们的爸爸妈妈将我们领进读书这个殿堂以后，自己该自己坚持下去的，我们有什么理由放弃呢？日积月累，你小时候读过的三字经，百家姓，中学读过的四大名著，大学读的各种中外名著、名人传记、经史子集，都将成为你人生的财富。这是笔者从个人方面探讨了坚持下去，爱上读书，学会读书并不是一件难事。

3.整个社会的风向标。不难发现当前社会处于知识经济时代，知识提现转眼之间让"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"实现了。"国学热"还未散去。为了使传统文化的重新焕发生机，央视频道推出了"诗歌朗诵大会"这一节目。在全国范围内掀起了读诗，写诗的高潮，茶余饭后，不管家长朋友还是孩子都在津津乐道，互相考背诗歌朗诵已经不是种新鲜事。全民学习的趋势到来。

4.学会选择书。何为学会选择书?确切的来说，首先就是在什么年龄看什么年龄的书，在小学阶段《三字经》、《百家姓》、《千字文》，这些读起来朗朗上口，便于记忆的书目适合小学阶段的孩子读。其次，什么阶段读什么阶段的书。义务教育阶段，学生还是应该以学业为重，所看还是应该以学校推荐的书为主，将精力集中在自己学科上，接受义务教育阶段需接受的各种学科知识。切勿将精力放在课外书上。最后，选择一本好书。什么是好书?笔者认为具有催人奋进，能够培养和塑造人品格，陶冶人情操的书都是好书。美国作家海明威的《老人与海》，老人与鲨鱼的搏斗，"一个人可以被杀死，但永远不会被打败。"为我们传递了面对困境时，迎难而上的不屈不挠的伟大品格。

当做到以上几点后，笔者相信，爱读书，学会读书真的不是一件难事了。

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有一句话说，书到用时方恨少。那么这一句话就让我们解决了，如何让孩子爱上读书，学会读书？其实就是让孩子又把书学到的知识有用武之地。家长眼中的爱读书显得宽泛而笼统空洞。孩子眼中喜欢的书，却不一定是家长喜欢的书。那么让孩子怎么喜欢上读书，爱什么书呢？

首先让孩子有一个读书的习惯，就是让孩子有一个展现自己的习惯。为什么一群小朋友坐在一起，把那些漫画书聊的津津有味，甚至能聊上一天，这就是因为他们读过的书有一个展现的机会。所以说，家长应当让孩子有一个展现的机会。简单的举个例子。安徒生。有一天你突然对孩子提到这个问题。那么孩子极有可能会带着这个问题去找一些答案，如果他跟你描述海的女儿的故事的时候，我希望的是家长听得津津有味，并且能和孩子一起谈论。而不是高高在上的说一下，海的女儿，丹麦作家，安徒生的作品。这样简简单单几句冷冰冰的话，就葬送了孩子，再继续和你展现的机会。

其次，孩子读什么书也是需要一点点引导的，如果孩子一本书都不喜欢读，你的引导就没有了价值。孩子的大脑喜欢天马行空，那么你就让他读一些天马行空的诗作？我喜欢写写画画，那么一些名人传记，尤其是画家的名人传记，我想更能引起他的同感。孩子喜欢观看蚂蚁上树，那么一些昆虫类的著作，更容易引起孩子的乐趣。总之，读书不是家长认为的兴趣，而是孩子愿意学，愿意读。正所谓知之者不如好之者好，知者不如乐之者。

最后读书是否需要做笔记？每个人都不一样，有的人读书，洋洋洒洒快速阅读，但是不代表着她脑中没有东西。有的人细心兢兢业业。这也是另外的一种成功。如果以考试为目的的话，那个做笔记还是有必要的。但是如果为了培养孩子爱读书的习惯，那么还是由孩子自己决定是否做笔记，每个孩子在爱上读书之后，最终的结果都是会做笔记，而刚开始读书，却千万不要强调做笔记。否则你失去了不是，是一个笔记本，而失去了一个爱好读书的孩子。

总之，读书能给我们许多乐趣，能让人的心胸更开阔，能让我们的人生更丰富。

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1.首先:难。

2.难才有挑战动力，只要你的孩子爱上读书就已经打败了很多人。

3.除去基因因素，我们来谈谈如何引导。

1. 仪式感。不要一开始就认为读书就一定要记住什么，背会什么。当一件事的门槛低了之后，孩子自然愿意尝试。我们孩子2岁不到，但她会拉着你，自己打开书说“讲故事，讲故事”。或许她并不懂什么叫故事，她只是知道打开书，一页一页翻过去。

2.很多时候我们会讲到家长以身作则。如果家长会，或者监督，当然好了。所以说这个很难。但是长久以来，肯定是希望孩子自己养成读书的习惯的。父母不能陪一辈子。所以，一开始，父母就要给孩子灌输这个，一开始是爸爸妈妈牺牲时间来陪你的，以后要看你自己的。

3.那么，当孩子有意识读书的时候，我们要趁热打铁，准备好工具书，原则合适的书，一开始就给他本红楼梦，这个除非天赋异禀，一般是不推荐的。

4.当发现孩子喜欢看“杂书”的时候，是时候给他介绍一个玲他服气的人，这个人可以是老师，可以是其他家长朋友，有榜样来引导。

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不难，首先肯定的回答。啥是难？无着无方（法）叫难。没有做好充分的心理准备，想走捷径，做不到了会喊难。

问问自己，学会的任何技能（家务活、工作处理、等等、）是光看光回答学习会了？还是实践活动多了会了？恐怕光看回答都回答不了。

什么最快？言传身教最快！效仿的过程中，采用互动、鼓励、和孩子站在一起（这个太重要了，孩子会无形中有底气、力量、智慧）。说教，不如实践活动，不如有朋友的陪伴。你先要每天在一起到时光里读书，做笔记，写读后感。他日，孩子已经形成了条件反射时，还要去叨叨高压运作，嘶吼读书去给我（多破坏存在的形象啊）读书去！没必要了吧？

好好读书，从家长做起。

墨非鸣

您好，我把我怎么让我的孩子爱上读书的经历告诉您，希望对您有帮助。

去年四月，清明小长假开始，基本上每周都带孩子去新华书店。每次去都能看到很多人。有带着马扎的，有拿张纸垫地上的，有席地而坐的，大多数都是站着。不管什么姿势，他们都是手捧图书，看的津津有味，时不时的发出朗朗的笑声。

刚开始，我们家孩子还不愿意去，去了也只是随便翻翻，结果坚持了一个月以后，他就愿意去书店了。现在如果有一周没去书店，总会觉得有点事没做。

看到这，我想您也明白了，要想让孩子爱上读书，环境很重要。

古有孟母三迁，今有学区房。为的都是给孩子一个学习的环境。

希望对你有帮助。

月牙小小儿

谢邀

让孩子爱上读书，难，也不难。

首先，我也是一个爱好读书的人士。我认为读书会让人“上瘾”。培养读书的习惯，即是一种兴趣，也是个人深入学习，提高自我的必要。

让孩子学会读书，爱上读书，应该从小开始培养阅读习惯。从小读书，培养读书的习惯，能让孩子从书籍中获得知识，道理，得到更多的人生感悟，从而喜欢上读书，喜欢阅读。

读书是一件好事。一杯清茶，一本好书，让你在日常休闲中放松身心，在茶叶如人生般在杯中翻滚起伏时，书卷的墨香在一次次翻页中飘散风中。书卷随风而动，思绪随心而动。所以说，阅读是一件很吸引人的事。

但是如今，对大多数人来说，读书越发成为一件困难的事，更无论爱上阅读。据调查，大多数人表示由于忙于工作，学习等原因，生活中没时间读书。生活的压力让他们疲惫，挤压了他们读书的时间，也泯灭了读书的兴趣。相对的，他们更趋于碎片化阅读，快餐式阅读，是为了更快更多的获取资讯信息。从这点看，让大家静下心来读书，不容易了。

话虽如此，但我们终究会意识到，在书籍中，我们能获得静心的力量，我们能意识到最能获取知识技能，提高思维能力，提升气质的还是从读书中来。

只要孩子从早培养了读书的习惯，持之以恒得读书，把读书变成生活中一种不可或缺的行为，那样，学会读书，爱上读书将不是难事。

让我多读书，读好书，爱上读书。

旻月舞清轩

从小学一年级开始，语文老师就布置了课外作业，每天读半小时的课外阅读。我家老大刚开始还能坚持两天，两天过后就不耐烦了，每天放了学以后都必须要督促才能去读书，后来我在网上搜索小朋友喜欢读的都有哪些书，我买了一整套米小圈上学记！还真别说，读了一本以后，每天都能自觉的拿着书读半小时，读到精彩部分，自己还格格的笑不停。通过半个多学期的读书，原本语文成绩不太好的，期末考了100分，而且通过读书认识了非常多的字，看常规的书籍已经不用再看拼音了。

于是，趁热打铁，我问他还要不要买书看了，他说要看，要看什么什么。虽然他提的书籍是故事书并非对学习有直接帮助，但我还是给他买了。

读书，不是要看读书内容，而且要先养成习惯。等有了读书习惯以后再讲究内容！

别着急，慢慢来，哪怕一天只读一页，那也要读！！

胖达儿

我觉得如果让孩子喜欢读书家长以身作则很重要，我妈妈以前经常跟我一起看书，把书放在我能看见的各种地方以便于我我时时刻刻受到书的熏陶??经常带我去图书馆看书，所以我从小养成了喜欢看书的习惯，我邻居家的几个小孩学习成绩都很好，他们家会把每天晚饭后的一个小时作为学习时间全家围在桌子上一块看书看报写作业，我觉得挺好的。