小乌龟富兰克林特别喜欢踢足球，可他怎么也踢不好，一个球都没有进过。马上要和小熊队比赛了，富兰克林的球队能赢得胜利吗?学会合作是孩子步入社会、与人交往的必备品格。这个故事培养孩子的团队意识和集体观念。
(加拿大)波莱特·布尔乔亚/文
(加拿大)布伦达·克拉克/图
白鸥/译
接力出版社
富兰克林可以自己从高高的河岸上滑下来，他会数135，也会数246。他会系鞋带，还可以自己走到小熊家。可是富兰克林就是踢不好足球，这可麻烦了，因为富兰克林最大的愿望就是成为足球队里最好的球员。
富兰克林特别喜欢踢足球，他喜欢跑步，也喜欢运球。他最喜欢那身帅气的队服，就算没有足球比赛。富兰克林也会穿上紫色和黄色相间的球衣，带上护腿板。有时富兰克林还会抱着他心爱的足球睡觉，做一个进球的美梦。
每次比赛前，富兰克林都会在公园里练球，他一遍又一遍的练习颠球。练习前，他要先做做热身运动，练习完了他就慢慢的走路，让身体放松。可是富兰克林还是踢不好足球，因为就算不运球他也跑不了多快，而且他的脚法一点也不好。
富兰克林把球踢到了灌木丛中，被小鹅看到了。富兰克林难过的说，“我一个球也踢不进去。”小鹅说，“我也是，我还用翅膀传球呢，只有守门员才能这样，可我总是想不起来。嗯，就因为这个小伙伴们都埋怨我。”
海狸也看到了，他说，“我也进不了球，我的尾巴又长又皱，老是拖累我。”海狸跑了几步，富兰克林和小鹅发现它的大尾巴可真碍事儿。富兰克林沮丧的说，“我们一场比赛也赢不了。”真的是这样，整个赛季富兰克林的足球队没有赢过一场比赛，而小熊的足球队每次都能获胜。
教练不在乎输赢，每次比赛前他都会说，“孩子们踢得开心就好。”富兰克林的爸爸妈妈也不在乎输赢，每次富兰克林得到球，他们都会高兴的喊，“加油，富兰克林。”可是富兰克林很在乎输赢，富兰克林的爸爸问，“怎么啦，宝贝儿？”富兰克林低下头说，“我从来没有进过球。”爸爸说，“但是你一直都在努力，而且你玩的很开心，这才是最重要的。”
富兰克林点点头，心想，大人们总是这么说。可他打心眼儿里还是希望所有的人都为他欢呼，希望自己能进一个球。不光富兰克林这么想，小伙伴们都想进球，可是他们越着急踢得越糟糕。在球场上，富兰克林急得忘了该站在哪儿，小鹅急的忘了该做什么。每次球到了富兰克林队脚下，小伙伴们就你争我强。海狸的大尾巴和小兔子的长耳朵把队员们全绊倒了，大家都撂在了一起。
教练把他们一个个扶起来教导说，“你们要懂得配合，懂得传球。”说起来简单，可做起来很难，富兰克林队这次又输了，队员们都伤心极了。富兰克林钻进了龟壳，海狸卷起了尾巴，小鹅也收紧了翅膀。这时，小熊队跑过来和他们握手，小熊说，“别灰心，下次继续努力。”
富兰克林没有从龟壳里探出头来，小熊一边颠球一边说，“快快出来！富兰克林。”富兰克林刚探出头，小熊正好把球踢到他的面前，富兰克林用头一顶足球向小鹅飞去，小鹅张开了翅膀，富兰克林喊道，“拦住他。”海狸开心的甩着尾巴，富兰克林高兴的大喊，“就是这样。”小熊摸摸头问，“就是什么样儿啊？”“我终于知道怎样能进球了。”富兰克林冲小鹅和海狸笑了笑，拍着脑门说，“只靠一个队员是不行的，我们需要团结合作。”
比赛前的每一天，富兰克林队都会在公园里训练。教练要让他们踢一场不一样的足球赛，他们不停的练习运球和传球，他们在雨里奔跑，在泥里打滚儿，笑声传遍了整个公园。这一天，小熊跑过来好奇的问，“你们在做什么？”富兰克林开心的说，“我们在踢快乐足球。”他早就等不及下一场比赛了。
决定胜负的比赛开始了，富兰克林为队员们鼓劲儿，“让小熊队尝尝咱们的厉害。”可是比赛刚开始，小熊队就进了一个球。“别忘了，你们是一支球队。”教练对富兰克林队喊道，“施展你们本领的时候到啦！”小鹅跑到球门前，煽动着他那对大大的翅膀，上演了三次精彩的扑救，引得场下一片欢呼。小鹅看见富兰克林的位置传球给他，富兰克林用头接住球使劲地一顶，把球传给了海狸。海狸甩动着尾巴，又把球传给了小兔。小兔抬起大脚嘭的一声，把球踢进了球门，富兰克林队进球啦！队员们高兴得又蹦又跳，紧紧的抱在了一起。
接下来的比赛中，队员们拼劲儿更足了。富兰克林传了两次漂亮的头球，可是富兰克林队没有再进球。小熊队又踢进一个球，赢得了比赛。教练给富兰克林队每人佩戴了一枚漂亮的奖章，他说，“你们应该为自己感到骄傲，你们是最棒的球队，进球每个人都有功劳。”
晚上，富兰克林的爸爸妈妈请队员们来家里吃饭。富兰克林问，“为什么要请客？我们输了比赛呀！”爸爸慈爱的说，“在我们心中你们就是胜利者。”富兰克林发现大家又脏又累，可是非常的开心，只有获胜的球队才会是这样的呀。
你想说什么呢？