课文朗诵S版第一册《花朵》

内容介绍：

星星是夜空的花朵，

焰火是节日的花朵，

我们是祖国的花朵。

内容赏析：

1、欣赏第一句诗。   ①指名读句子： 

  师：你们见过晚上的夜空吗?是什么样的?   ②出示夜空的课件： 

  师：什么在夜空中一闪一闪，像什么?然后闭目背一背   ③指名背、齐背。 

  师：你觉得有星星的夜空美吗?能用我们的朗读来表现它的美吗？学生分组赛读。 2、欣赏第二句诗。   ①指导读句子： 

  师：你们见过焰火吗?它像什么? 

  ②出示课件：焰火燃放的景色。(帮助学生体会背诵)   师：多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一样。 ③指名读，男女生比赛读。 

小结过度：星星、焰火因为美丽而被当作了花朵。孩子天真、活泼，是祖国的未来和希望，所以，我们常说孩子是祖国的花朵。那么，同学们，你们呢？ 

3、欣赏第三句诗。 

  ①出示课件：学生在节日里欢歌笑语的情境。 

  ②齐读第三句诗，带着自豪感和动作。读出“我”是祖国的花朵的心情。 

谈话：我们，是祖国的花朵。我们是今天第三种特殊的花朵。我们在祖国温暖的怀抱中健康成长。可爱的像花朵一样，所以说：我们是祖国的花朵。。 

4、齐读课文《花朵》。

5、拓展延伸，激情结束 

我们的课文每一句都写得这么美，孩子们读得这样好。我们能不能模仿课文来练习说句子呢？

课件出示：＿＿＿，是天空的花朵。＿＿＿，是海洋的花朵。 ＿＿＿，是＿＿＿的花朵。 齐读孩子们做的诗。 

师：今天我们认识寻找了这么多特殊的花朵，并且知道我们就是祖国妈妈大花园中的一朵特殊的花朵，在爱的滋养下幸福地盛开。我们要努力学习，快乐生活，争做一朵最美的花朵！