国外绘本《乔伊想当建筑师》

内容简介

喜欢建筑的乔伊在两三岁的时就会用食物、生活用品等搭起一座座建筑来，当他上二年级时，他的老师莱拉小姐却明令禁止班上讲建筑这些事儿。不过后来在一次全班野餐出现的意外中，聪明的乔伊和小伙伴们机智的化解了意外，让莱拉小姐改变了她对建筑的看法，从此二年级的学生每周都会听乔伊演讲关于建筑的事儿。

绘本作者

(美)安德里亚·贝蒂/文

(英)大卫·罗伯茨/图

杨轶/译

新星出版社

《乔伊想当建筑师》故事全文

乔伊派克是个喜欢建筑的男孩，两岁的时候他用胶水和纸尿裤仅仅花了一个小时就建起了一座高高的高塔。“天呐！乔伊！”他的妈妈看到这惊呼道，还有什么比这更酷的！

就在这时，一阵微风吹过，妈妈的笑容立刻僵住了，因为他发现那全是儿子用过的纸尿裤。妈妈哆哆嗦嗦说：“天呐！乔伊你究竟做了些什么？这可真是又脏又恶心，真是太难闻了。”

但是乔伊已经走开了，他来到草坪上，用泥巴建起了一座巨大的狮身人面像。乔伊三岁的时候，爸爸妈妈发现他对建筑的热情一点儿也没减少，他用苹果和桃子建起了教堂，用粘土建了一座寺庙。

一天晚饭的时候乔伊激灵一动，他在门栏上建起了一座圣路易斯拱门，用的是煎饼，还有椰子派，这可让她的爸爸惊喜万分。

就这样乔伊上了二年级，莱拉小姐是他的老师，开学第一天莱拉就对大家说：“我们不在这里讨论建筑，什么哥特式罗马式什么古代的现代的，我对建筑一点也不关心。”她告诉大家二年级可没有建筑什么事。

老师的样子很吓人，但是说的很认真。因为七岁那年莱拉曾去参观过一座95层的摩天大楼，那座大楼高的让人发抖，莱拉老师站在里面头昏眼花害怕极了。更糟糕的是莱拉老师和大部队走散了。两天后，她被发现困在电梯里，正在和法国马戏团一起吃着奶酪，从那天起，她毫不夸张的说，所有的建筑爱好者都是疯子！

于是当了老师的她还这样教导学生，绝对要避开那种人，没有如果，也没有但是！

新爱婴的宝宝们，你们可能会想，听到老师这么一说，乔伊一定很难过，哦！可是他并没有，他正在教室后面用粉笔建了一座巨大的城堡。

“你，乔伊派克，你的桌子就是个烂摊子，赶快把它拆掉，立刻！马上！不能在这里建东西，我说的还不够清楚吗？是不是想让我带你去见见校长来。”莱拉老师生气得用手指着我们的乔伊，你们猜猜乔伊会做什么？

“不是的，老师”。乔伊低下头，心情跌到了谷底，不许建东西，简直是要了他的命！

二年级真是无聊极了，就这样，在读书写字和算术中度过了漫长的12天之后，莱拉老师带着全班同学去莱锡河畔野餐了。他们走过了一座老桥的时候来到河中央的小岛上，可就在大家踏上小岛的一瞬间，身后的桥就塌掉了，莱拉老师吓得高声尖叫着：“哦天呐！我们被困在这里了，孩子们永别！说完莱拉老师眼睛一闭，唉了一声就瘫倒在地上。

“嗯，还好她只是晕倒了，并不是死了！”

全班同学都惊呆了，他们愣在原地不知道该怎么办，这时一位聪明的年轻人想出了一个好主意......

当莱拉老师醒来的时候，一大壮举已经完成了，莱拉老师向空中看去。哇！一座由缆绳和支架建起的建筑物横跨两岸，河对面是无比自豪的17张年轻的笑脸，孩子们把鞋子、树干、绳子还有果味卷儿（有些东西普通到不好意思说出来）一节一节地接了起来，就这样一座漂亮的吊桥在鞋带做成的吊索下面摇呀摇，摇呀摇。

当莱拉老师走上那座桥的时候，她明白了，对于一个二年级的孩子来说，没有什么事比搭建一个梦想更重要！

现在每周在莱锡河畔，二年级的学生们都会和莱拉老师一起上一堂课，世界上最伟大的建筑是如何建成的，每周的演讲嘉宾身穿T恤衫脚踩运动鞋，从罗马建筑一路讲到了魁北克，当然他就是那个用煎饼建起高塔的了不起的年轻人：乔伊派克！

绘本点评

孩子们小的时候，是最容易萌发梦想的时候，这时候的梦想也是最值得呵护的。故事中的小乔伊虽然很小，但是追寻梦想的决心却让他学会了很多东西，甚至在生活中已经可以发挥很大的作用。这本书和《罗西想当发明家》一样让我认识到了梦想的伟大，也激发了孩子追寻梦想的决心。

绘友点评

每一页都是视觉享受，书中对建筑物细节的描绘非常准确，通过留白和跨页的运用，帮助读者直观感受建筑物真实的高度和形状。这个故事向我们展示了创意和发明的力量，每一次新的创造都让乔伊更有冲劲，更有想象力。