国内绘本《谁的本领大》

内容简介

三个小伙伴一起来到红袋鼠美食屋。他们喝了一种汽水，结果他们的样子全都变了，还比起本领来了！到底发生了什么事？

绘本作者

未知

《谁的本领大》故事全文

森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。有一天，猴子碰见了梅花鹿，它俩都说自己的本领大，说着说着就吵了起来。最后，它们决定比一比。

梅花鹿和猴子请来大象当裁判。大象把鼻子朝前一甩说：“你们看，小河对岸有棵果树，果树上长满了果子，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”

比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿跑的真快，一眨眼就到了小河边，轻轻一跳，就过了河，它一口气跑到果树下。可是树太高了，它伸长脖子跳了又跳，就是摘不到果子，心里很着急。猴子呢，它跑到小河边，可它既不会游泳，又跳不过去，河上没有桥，也没有船，猴子过不了河，急得抓耳挠腮。

猴子想了想，于是就喊起来：“梅花鹿，有办法了！你快回来，拖过过河，我们一起去摘果子！”听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过河，跑到树下。猴子飞快的爬上果树，攀折树枝很快就摘到了果子。

它们一起把果子交给了大象，大象笑眯眯地说：“现在你们明白了吧！梅花鹿能过河，可是不会爬树；猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有相互帮助才能摘到果子，本领也就更大了。”

从此，猴子和梅花鹿成了好朋友。

听完故事，家长可以问问孩子：你觉得谁的本领大，为什么呢？

借此引导孩子：一个人本领大小，要看他对大家做的贡献的大小。如果一个人很有本领，却不去为别人做有益的事情，也等于没有本领。

然后还可以和孩子一起探讨一下，在某些具体的情况下，孩子想拥有什么本领呢？比如看到大雨中有个小动物淋雨了，或者看到一个小朋友迷路了，或者看到有人受伤了，等等。

注意要引导孩子发挥想象，用一种超凡的本领去帮助人，以此培养孩子的想象力。