内容简介
男孩遇见青蛙。青蛙会做的,男孩都会做。青蛙以为找到了失踪的王子,男孩这才发现“糟了”。男孩找了无数的理由,证明自己不是青蛙......
绘本作者
萧袤/文
陈伟,黄小敏/图
海燕出版社
《青蛙与男孩》故事全文
男孩遇见了一只青蛙。
青蛙对男孩说:我会蹲。我也会蹲。我会跳。我也会跳。
我会洗澡。我也会洗澡。我的眼睛亮。我的眼睛也很亮。
我的嘴巴大。 我的嘴巴也很大。 我的舌头长。 我的舌头也很长。
我的肚皮白。 我的肚皮也很白。 我的大腿壮。 我的大腿也很壮。
我会叫。呱呱。 我也会叫。哇哇。 我会鼓包。 我也会鼓包。
请跟我走吧。
上哪儿去?
一去你就知道了。
原来,一年前,青蛙王子从池塘里跳到岸上,再也没有回来。
青蛙国王派出三万六千只青蛙,找遍了整个世界。
王子,欢迎你回来。糟了,糟了,全都弄糟了。
我得赶紧想办法。嗯,这个......
尊敬的国王,你瞧。
头发?我有黑黑的头发。
耳朵?我有红红的耳朵。
鼻子?我有翘翘的鼻子。
分开?我的手指是分开的,脚趾也是。
笑?我会笑喲!
袍子?我不喜欢整天穿绿色的袍子。
我不喜欢待在荷叶上。
我不喜欢吃虫子......
我不喜欢住在洞里。
我——想——妈妈!
男孩说呀,说呀,从春天说到夏天,从夏天说到秋天,从秋天说到......
噢,外面下雪了。
我要玩雪去喽!
我才不会睡长长的觉呢!
我走啦!
再见!
尊敬的青蛙国王,
睡得好香好香的青蛙卫士们......
我当然不是青蛙,也不是什么王子,
我不是任何人,我是我自己呀。
男孩遇见青蛙。青蛙会做的,男孩都会做。
青蛙以为找到了失踪的王子,男孩这才发现“糟了”。
男孩找了无数的理由,证明自己不是青蛙......
经历了春荣秋枯,夏荷冬雪,男孩好不容易——又在田埂上飞奔而回。亲爱的爸爸妈妈还在原处,刚铺开粉红色的垫子,回头看见孩子蹦跳雀跃的小身影,只是不知和去时相比,多了“一整年”的经历。
绘本点评
故事里的男孩仿佛和青蛙较上了劲,还是孩子都有模仿的天性?一番比较后,青蛙竟以为找到了失踪的王子,男孩这才发现“糟了”。孩子虽然是孩子,但独自遇上这样的事情,也表现得聪明,能反过来说出无数理由证明自己不是青蛙……不要以为所有的成长都会伴随成人的目光,在那些大人停车啊铺垫子的时刻,孩子本身或者孩子的精神世界总会发生那么些小事情,有的荒诞、有的奇妙,但都很重要。最终让孩子成长的,是他自己,还有整个世界。
媒体点评
分别针对儿童品格培养中常见问题展开故事,从有趣的心理描写入手,通过生动诙谐、妙趣横生的讲述,在孩子幼小的心灵里树立起鲜活的榜样,把一些抽象的道理简单化、趣味化。让孩子在愉快的阅读中体会人生的价值。
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