国内绘本《蒲公英小猪》

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    在一片春天的草地上,小猪波波摘花时遇到了一个白衣白裤白帽子的小人儿——蒲公英小人儿。波波飞对蒲公英小人儿很好奇,问这问那。蒲公英小人儿答应到了夏天时,把蒲公英的秘密告诉波波飞。波波飞终于等到了夏天来临,他真的能知道蒲公英的秘密吗?

    《蒲公英小猪》 第1张

    绘本作者

    高洪波/文

    李蓉/图

    中国少年儿童出版社

    《蒲公英小猪》故事全文

    长长的耳朵,大大的鼻子,这和我们心中的经典小猪猪形象似乎不太一样。小猪波波飞可爱天真充满好奇心,作者以儿童的视角描述波波飞的诚信、好奇、爱心和惊喜,表达人与自然和谐共生的美好愿望。

    《蒲公英小猪》 第2张

    小猪波波飞走在春天的草地上,看见草地上有一朵朵包蘑菇模样的小花,就想采一朵。

    波波飞刚伸手过去,就听见一个细细的声音:“别动,你别动!”

    《蒲公英小猪》 第3张

    《蒲公英小猪》 第4张

    这声音太细了,如果不是小猪耳朵大,耳朵眼儿深,听力一流,根本听不到,怎么说呢?比一只蚊子的嗡嗡声高,比一只金龟子的吱吱声低。

    波波飞努力蹲下——不,趴到草地上,把眼睛使劲凑到小白花跟前。

    《蒲公英小猪》 第5张

    你猜他看见了什么?家长在这里可以引导幼儿观察蒲公英颜色和外形特点,让孩子自己学会说一说,学会观察与主动表达。

    《蒲公英小猪》 第6张

    《蒲公英小猪》 第7张

    一个小人儿!对,白衣白裤帽子的小人儿!波波飞盯着小人儿问:“你是谁?”

    “我是蒲公英小人儿,这朵花是我的家,你千万别毁了我的家。”白衣小人儿细声细语地说道。

    拟人化的蒲公英小人说出了自己的心声,通过第二方视角表达“自然之声”。孩子拥有天生的童心,会怜悯,有爱心,相信波波飞小猪会用心呵护蒲公英小人。

    《蒲公英小猪》 第8张

    《蒲公英小猪》 第9张

    波波飞揉揉眼睛,又眨眨睫毛。波波飞的眼睛很漂亮,所以他乐意眨给被人看,这次也不例外。

    不过,白衣小人儿没注意到波波飞的睫毛,一直盯着她的手。对,他怕波波飞采花呀!

    《蒲公英小猪》 第10张

    《蒲公英小猪》 第11张

    “你一直住在花里吗?”波波飞问道。

    “冬天住在地里,春天住在花里,夏天一到,我们住在天上的云朵里。”白衣小人儿开心地说到。

    春夏秋冬,蒲公英的生活浓缩成一幅图画,不经意间,孩子感受到蒲公英与自己不同的“生活”。

    《蒲公英小猪》 第12张

    《蒲公英小猪》 第13张

    “可是你们这个样子,怎么上天呀?”波波飞好奇心又犯了,一个劲儿打听。“这可是蒲公英小人儿的秘密,我不能说!”白衣小人儿认真地说道,“不过,如果你不采花的话,夏天的第一个早晨我会让你看到我们的秘密。”波波飞点点头,答应了白衣小人儿的条件。

    《蒲公英小猪》 第14张

    《蒲公英小猪》 第15张

    《蒲公英小猪》 第16张

    立夏到了,也就是夏天的第一天,波波飞早就让妈妈别忘了提醒自己。

    所以立夏这一早,波波飞就来到了碧绿的草地上,波波飞希望第一时间看到白衣小人的秘密。

    《蒲公英小猪》 第17张

    白衣小人儿真的在花朵上站立着,穿戴得像一个伞兵。见到波波飞,白衣小人儿敬了个礼,说道:“今天是我们蒲公英小人儿飞上蓝天的出发日,谢谢你没有毁掉我们的房子,也保全了我们宝贵的降落伞。现在,我们准备起飞了!”

    《蒲公英小猪》 第18张

    白衣小人儿说完,使劲抖动身体,又踏起一种奇怪的舞步。白色的蒲公英渐渐变得蓬松起来,像一朵云一样越变越大。不一会儿,草地上许多白衣小人儿开始起飞,他们撑开降落伞, 一个接一个飞过波波飞的头顶。最前面的那个正是波波飞的白色小人。

    《蒲公英小猪》 第19张

    《蒲公英小猪》 第20张

    《蒲公英小猪》 第21张

    《蒲公英小猪》 第22张

    白衣小人儿越飞越高,渐渐融入到白云里。从白云深处隐约传来甜美的声音:“波波飞,明年见!”波波飞点点头,眨眨眼,心里说道:“蒲公英小人儿,明年春天见!”

    夏天就这样来到了,春天呢,随蒲公英小人一道飞走了。

    绘本点评

    这是一本贴近生活的小故事,以蒲公英的成长为主线,波波飞带我们走进孩子的世界,亲近自然,发现秘密,认识了蒲公英。绘本风格清新自然,没有俏丽的颜色,但能让孩子感受到纯粹“自然”,以墨绿色和白色为背景,朦胧虚化的画面反而增添想象的空间。

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