《老婆婆和粗粗细细的绳线》

国内绘本《老婆婆和粗粗细细的绳线》

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内容简介

由苏梅编写的充满智慧的数学童话绘本,把知识点融进了故事里。书中主要讲述的是:从前有座山,山上有间小屋子,小屋子里住着一位老婆婆,老婆婆整天呆在小屋子里忙碌,她在做什么呢?

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第1张

绘本作者

苏梅/文图

中国城市出版社出版

《老婆婆和粗粗细细的绳线》故事全文

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第2张

从前有座山,山上有间小屋子,

小屋子里住着一位老婆婆,

老婆婆整天待在小屋子里忙碌,

她在做什么呢?

猫姑娘走进小屋,

她说:“老婆婆,我想织一块花布。”

老婆婆说:“好啊,

我有纺好的细细的棉纱线,你拿去织布吧。”

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第3张

小老鼠和小猴子跑进小屋,

他说:“老婆婆,您有可以编吊床的绳子吗?

我想编一张吊床。”

老婆婆把很多根细棉线搓在一起,

搓成一团粗棉线绳,给了小老鼠。

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第4张

羊妈妈想去荷花镇买个大包包。

老婆婆说:“你先别去买,让我来试试。”

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第5张

老婆婆把一根根细细的稻草编成粗的细的稻草辫。

再把稻草辫编织成一只大草包,还编了一个包袋子。

她又用彩色的细绳在包上绣了几朵花。

羊妈妈说:“哇,这个包比买的还漂亮!”

《老婆婆和粗粗细细的绳线》 第6张

这时,来了一个捕鱼人,他恶狠狠地说:

“快给我编一根最最粗的最最结实的绳子,

我要用绳子把一条受伤的鲸鱼拖上岸来。”

老婆婆想了想,点点头。

绘本点评

数学是一门体系严谨缜密的科学。数学童话绘本的主要目标是在于诱发学龄前儿童对数学活动的兴趣,和发展幼儿思维的逻辑性,灵活性,敏捷性等品质。学龄前儿童初步数学教育就其知识范围来说,可以概括为三大部分:数量关系(比较,区分物体的多少。数数,认数,书写),空间关系(几何形体。物体的体积,如物体的大小,长短,高矮,粗细,厚薄等。),时间关系(时间概念,如明天,今天,前天,后天,白天,黑夜等)。

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