英文绘本《Pat the bunny》拍拍小兔子

内容简介

这本书仅仅18页，但充分调动了孩子们的视觉、味觉、触觉，书里有各种各样可以互动的小机关：摸上去毛茸茸的兔毛、用来玩藏猫猫的蒙布、粗糙的胡子脸，闻起来真有香味的花，可以照的镜子，可以翻看的书中小书，可以穿进手指的戒指孔……充分激发宝宝对书本的好奇，调动宝宝与父母的互动。

绘本作者

(美)Dorothy Kunhardt

《Pat the bunny》拍拍小兔子全文

Here are Paul and  Judy . They can do lots of things . You can do lots of things , too .

这是保罗和朱迪。他们能做很多事情。你也能做很多事情。 

在给宝宝讲绘本的时候，其中“here（指着图画）”“they（指着Paul和Judy）”“you（指着宝宝）”。同时这页可以让宝宝练习打招呼：Hello，Paul. Hello, Judy.

Judy can pat the bunny . Now You pat the bunny .

朱迪能拍拍小兔子。现在你也拍拍小兔子吧。

为了让宝宝更好地理解词义，我们把刚刚准备毛绒玩具拿出来，如果你准备的毛绒玩具是其他的动物形象，比如小熊、小猴子，这个时候可以和宝宝一起边拍边说“Pat the bear”“Pat the monkey”。

Judy can play peek-a-boo with Paul .Now You play peek-a-boo with Paul .

朱迪能和保罗玩捉迷藏。现在你也和保罗玩捉迷藏吧。

在这里，我们把准备好的手帕或者毛巾拿出来，顺便遮住脸，跟宝宝更深入地玩一玩藏猫猫的游戏吧。Let's play peek-a-boo!（同时唱peek-a-boo童谣）Peek！Peek! Peek-a-boo! Peek! Peek! I see you.当唱到i see you的时候，揭开手帕或者毛巾，宝贝一定会乐开花的。

Paul can smell the flowers . Now You smell the flowers .

保罗能闻花香。现在你也闻闻花香吧。

这一页，我们需要将准备好的花朵拿出来，和宝宝一起闻一闻吧。

Judy can look in the mirror . Now You look in the mirror .

朱迪在照镜子。现在你也照照镜子吧。

读这一页时，和宝宝一起照照镜子，当然也可以丰富下英语表达：Look at your face in the mirror. What do you see? I see your eyes、mouth…

Judy can feel Daddy's scratchy face .Now You feel Daddy's scratchy face .

朱迪在摸爸爸粗糙的脸。你也摸一摸爸爸粗糙的脸吧。

如果爸爸还没刮胡子，正好可以和宝宝脸贴脸蹭一蹭，也算是美其名曰：提高宝宝的感受力。当然啦，宝爸也要适可而止啊！如果爸爸没在家，或是已经刮了胡子，那就用准备好的刷子，感受感受粗糙的感觉吧。

Judy can read her book . Now You read Judy's book .

朱迪在读书呢。现在你也来读读朱迪的书吧。

hear the tick-tick,bunny?

听到滴答-滴答的声音吗，小兔子？

How big is bunny?So big.

小兔子有多大呢? 很大

Bunny is eating his good supper.

小兔子在吃一顿丰盛的晚餐

sss-sh!bunny is sleeping.

呼。。嘘！ 小兔子在睡觉。

Paul can put his finger through Mummy's ring . Now You put your finger through Mummy's ring .

保罗能把手指穿过妈妈的戒指。现在你也把你的手指穿过妈妈的戒指吧。

咦，妈妈的戒指在哪里，赶紧穿过妈妈的戒指试一试吧！

That's all . Bye-bye . Can you say Bye-bye ?Paul and Judy are waving Bye-bye to You .

结束了，拜拜。你能说拜拜吗？保罗和朱迪在和你挥手再见呢。