公子谈情
三河市塞维测绘有限公司监事
早教真的这么重要吗？
如何让你的孩子快人一步
亲爱的宝妈宝爸：
如果你渴望宝宝头脑聪慧、开朗大方，有一个幸福美好的未来，那么，请认真阅读我下面的内容…
1、一起长大的孩子，为什么会有这么大的差别？
看看我们周围，想想我们的经历，你会发现：有些孩子从小就聪明伶俐、学习能力强；乖巧懂事，而有些从小就表现愚钝，做事情总是比别人 “慢半拍”；还有些从小就任性、娇生惯养，整天调皮捣蛋、惹是生非…
为什么呢？
我记得我爸经常念叨的一句话就是：小树得砍，孩子得管。
看看那些优秀的孩子，看看网上那些孩子的短视频。你会发现早教真的很重要！
而且0-3岁时婴幼儿大脑发育的关键期，早教的目的是为了唤醒婴幼儿右脑的潜意识功能，婴儿的大脑具有超人的记录功能，刚出生的婴幼儿在他们六个月之前可以像鱼儿一样自由的在水中游泳，他们能记录复杂的数学公式，能计算出复杂的方程式。这就是婴幼儿大脑的潜能力。别因为孩子小，就认为他们什么都不懂，他们只是身体小，他们大脑的记忆能力超过了成年人一百倍。
所以你认为早教有必要吗！！！
那么该如何培养和教导吗？
2、怎么把孩子培养的优秀，有什么秘诀吗？
我们这一代人，与老一辈不同，我们懂得电脑，我们会上网。于是我在网上查找了好多关于早教育儿的资料。才发现教育宝宝，竟然有那么多门道。
从最开始的胎教到出生后听国学经典、启蒙类音乐、英语，看绘本等，早教是一个循序渐进的过程。
爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做…但如何去爱，却是一门学问！
我们做父母的，没有受过任何“职业训练”，完全“无证上岗”，我们理所当然地认为凭着满腔的爱和热，就可以无师自通地当好父母，但事实并非如此…这也是为什么那些小伙伴们长大后截然不同的根本原因！孟母三迁就是一个很好的早教典范！
3、小孩子听得懂音乐与国学吗？
随风潜入夜，润物细无声。
咱们来拿英语学习举个例子，我们学习六年英语都不一定能够跟外国人交流，而外国六岁的孩子呢？他们不会语法，没有我们掌握的词汇多，为什么他们能和父母无障碍交流？
环境的影响！
其实，早教说的简单一些就是给予宝宝正确的引导，让他可以产生好的性格、兴趣…以及开发他的潜能！
0-3岁的宝宝处于感知阶段。重点在于一个感，而不是认知！
这个阶段，在于的不是懂不懂而是感觉，思维感知！
4、宝贵的启蒙期，错过了就永远不会再来！
事物的成长都有一定的时期，像盖房子，打地基就是打地基。早教也是如此。错过了这一个时间段，什么都晚了。
地基打不好，房子的质量也不会好，同样，孩子也是如此！
5、有没有必要上早教班？
每个宝宝都是一个独有的世界，只有父母最了解他们。
你明白我的意思吗？也就是说，父母才是孩子早教最好的老师！
毕竟没有人比我们更爱自己的宝宝，更了解自己的宝宝！
如果，你没有去过早教中心，或者你的经济决定了你不能送孩子去早教中心，现在市面上的早教班，最便宜的核算下来，一节课也得100元左右，好多家庭负担不起这个价格。我也理解。我的孩子同样没有上过早教班。不因为别的，一是穷，二是早教班那种模式的教育，不一定适合自己的孩子。
我们需要的是有自己独特个性的孩子，而不是流水线生产出来的孩子！
6、兴趣是核心，大量素材是基础！
我们不是塑造孩子的兴趣，我们要做的是发现孩子的兴趣，这一点很关键！
早教是很重要的事情，需要你提早准备！
这也就是说，我们需要收集尽可能多资料去学习！
这些年我学习收集了好多早教素材，一些光盘资料也被我保存到电脑里了。粗略算了一下，我买这些资料，参加一些培训班就花了不下10000元！
7、早教资料从哪找？
网上各大妈妈论坛，淘宝了，各种群了。都有这类资料！价格从几元到上百元不等！
让你老公少抽一包烟，就能给孩子一个未来，你还在犹豫什么？
有任何早教母婴问题都可以直接联系我！
妈咪视野
育儿达人
关于是否上早教班，一直是一个争议非常大的话题。我的观点是，教育这个问题仁者见仁智者见智。
上早教班不等于早教，相信这一点大家都认可。
育儿即育己的过程，很多家长认为不能让孩子输在起跑线上，将孩子送到早教中心，但并不亲自参与育儿的过程，将所有希望寄托在老师和孩子自身，往往会以失望而告终。所以如果抱着这个目的，就不要去上早教。
为什么有些家长会说早教中心不好？我自己从事母婴11年，接触了上万母婴家庭，窃以为这与为人父母的焦虑和急功近利心态是有关系的。因为教育不是一劳永逸的事情，孩子的成长，更不能假借他人之手来实现。我的亲人中，也有一直让爷爷奶奶带孩子的，在多年后孩子进入青春期，家长们开始抱怨孩子不如别人家，却不曾反思自己作为父母，在孩子成长中的缺席，其实这是一个道理。
早期教育，家长要完成的事情只有两件：
1.促进宝贝的脑、体发展。 从医学角度来说，“三岁看到老”不是没有道理的哦！3岁以前脑细胞的增殖速度是一生最快的，接近完成大脑80%的发育。这个时期宝贝接收到的各种信号都是对脑细胞发育的刺激，家长需要给宝贝一个愉悦的环境，多与宝贝进行互动，无论是语言交流、眼神交流、肢体动作，宝贝其实都会很好滴接收到呢！央视有个节目曾是这么说的：
2.让孩子逐步体验社会化。人是社会性动物，每个人都渴望伙伴，宝宝们更加啦。把一个孩子困在家里面，在电视电脑面前很难实现社会化，早教中可以初步实现这一点。 早教中发展较好的孩子，能更好地做一个身心健康的人，更乐于适应社会环境，并且更能接纳自己。同时，一定要激发孩子找到学习的乐趣，为未来的成长打个基础。 我认为，这个才是早期教育的最大价值。
ps：这本书推荐给你一下，我看过几遍，个人认为每个育儿家庭都应该读一读，权当照照镜子吧~ 
非童凡享
请！
首先，我想说亲子早教不等于早教班，宝宝可以不上早教班，但有必要进行早教。早教一般是指对三岁以下宝宝教育，如今胎教（讲故事、听音乐等）都做了，还以“孩子太小了不懂”等理由拒绝早教，这只能说是借口了。
其次，早教的意义是给孩子提供一个更加丰富的体验环境，使其健康成长。如果家长能做到这点，就没必要去早教班，反之则应该去，早教班主要也是教家长如何变得更专业，通过上课能获得高质量的亲子陪伴；学习和宝宝互动；同时也能锻炼宝宝肢体协调能力，逻辑思维能力，扩大宝宝社交圈等。
当然早教不是指一次两次，很多早教学到的知识技能，影响都是潜移默化的一个长期过程。就拿我家宝宝来说，在他一两岁时，我经常给他读故事书，现在他八岁了，语言表达能力很强，还时常给我来段，即兴编故事。我觉得这也是早教的效果之一。
乐心育儿
育儿问答达人
首先明确说一点，早教对孩子的各方面潜能开发都有一个提高。并不是说聪明就不用接受教育了，我相信大家都学过《伤仲永》这篇课文吧，仲永小时候特别聪明，出口成章，于是他的爸爸以为孩子就不用学习了，每天带着孩子给人家写文章挣钱，没有让他接受教育，几年后，仲永就跟常人一样了。
其次给孩子一个纯洁快乐的童年也是特别重要的，只要孩子高兴快乐，乐意去早教机构玩，把提高能力作为一个兴趣，快乐的事，那么就特别好。如果孩子不愿意去早教机构，或者说去学习对孩子有压力，恐惧感，那么就不要送孩子去，如果让孩子潜意识里认为学习是一个负担的话，对孩子的心理健康会有一个不小的影响。
最后总结一下：早教虽有好处，但是还得尊重孩子，让孩子有自己的自由，让他选择去不去，让他的兴趣和快乐做决定，千万不要逼迫孩子做一些孩子不愿意做的事或者让孩子不快乐的事，孩子的成长不光在乎身体健康，更注重心理健康，家长多去观察孩子行为，耐心引导孩子，让孩子身心健康，才能更加优秀。
阿里通557
说朋友一个例子吧！
他的宝宝现在一周，因为他老婆在做智力开发的，所以他们在怀孕阶段就开始了胎教，个人感觉效果明显，比如情绪、作息、发育，总之，感觉身心健康些。
早教其实不是教，我坚定的认为孩子应该在良好的家庭环境中成长，开启智力开发的旅程。而家长的言传身教，对孩子的影响才是最大的。
别纠结上不上与快乐不快乐的问题，孩子能在玩儿中成长，那就可以了，就这么简单啦。
而假如你的 家庭能提供给孩子一些不错的教育（很多东西，你做比老师做效果会更好），如果不能还是建议选一家靠谱的机构，找一个靠谱的老师带着孩子玩
我是胖胖胖胖子
如果有经济能力当然是去上早教班好啊，目前国内早教发展趋势非常好，像我家宝宝才6个月我就经常带他去游泳，家里老人都说孩子身体非常灵活，比我自己小时候6个月的时间四肢灵活的多，我也有带宝宝去体验过早教课，感觉很棒，如果有条件当然希望能给孩子最好的！
雯昕妈妈
早教还是挺不错的，但上不上要取决于家庭经济状况和对早教的认可度。我家宝贝上的西式早教，没有闪卡之类的，课程就音乐，运动，艺术。更注重孩子规则秩序感，等待感的养成，帮孩子平稳的度过每个敏感期，培养孩子性格方面的东西多一点。有的家长就会感觉孩子什么也没有学会，也不会数数，背诗之类的，感觉不值。但是我比较认同早教的教育观念，不紧孩子学习，我们家长更应该学习做合格的父母。
你想说什么呢？