Kenny小同学
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先说几句句题外话。我是一个教英语的,平时也有人问我:现在中国这么强大,汉英也在全世界普及,那学英语还有什么用呢?一般来说,问这个问题的可能是在考虑是否要为孩子报英语兴趣班的家长,还有一部分是英语学得不上不下甚至是不太入门的同学。
当然,也有一部分英语学得很好的同学来问我这个问题。可以说,这是一个普遍的现象。我仔细思考过这个问题,发现这些顾虑和一个关键因素有关:在校成绩,简单说就是分数。
和英语一样,文言文也是一种语言,对于现在的学生来说,文言文似乎除了在学校考试拿分数并没有其他卵用。可以说,如果不是学校强制学习,很少有家长会主动让孩子去学文言文,学生可能压根就想不到去学文言文。
作为一种学校必学内容,国家的设定肯定是有其原因的。当然,初衷和实际的结果或许相距甚远,因为在执行的过程中出现了种种偏差。但学习文言文确实是大有裨益的。我来说说我从文言文里看到的东西。
一、文言文言简意赅,表达精准有人说文言文晦涩难懂,简直不忍直视。那么多汉字放在一起,有时候每个字都认识,但就是搞不懂到底在说啥。这种情景是不是似曾相识?对,学英语时是不是也出现过这种尴尬局面?从某种程度上说,文言文和现代汉语的语法结构大相径庭,各种省略和后置就够我们研究半天的。从语法的角度看,文言文和英语倒是更为相似。
但是,这种结构上的陌生感并不能削减文言文的精炼。别的不说,就说诗词吧,随便拿一首出来,它所描绘的意境、传达的信息、揭示的寓意,不都是通过有限的字数表达出来的?诗词是高度精炼的,歌赋在字数上的限制虽然较小,但精品往往也是惜字如金,其他文体无不如此。这种精炼的语言,不仅能带来更多的知识和信息,更能给人带来精神上的享受。这是任何一种优秀文字所具有的共性。
二、读文言文可以提高表达能力刚才说过文言文言简意赅,这其实对于我们的口头和书面表达有很大的帮助。别的不说,就说成语,不都是脱胎于文言文吗?比如《曹刿论战》里出来的"一鼓作气",如果我们读懂了这个典故,不仅能知道什么是一鼓作气,还能知道为什么要一鼓作气,如果不这样的话会出现什么后果。
不仅仅成语、谚语这样的固定表达,实际上从文言文中也能体会出一些通用的行文技巧,比如《陈情表》,动之以情,晓之以理,虽然是明哲保身,但皇帝也没有理由拒绝。这种经典作品的写作方法也是非常值得我们学习的。
中国文化,有糟粕也有精品,但是,我们不能因为有不好的内容就把所有传统文化全盘否定。
学习文言文,是直接体会、领悟这些凝结在文字中的古老智慧的最直接方式。
有人觉得,文言文都有翻译版的,为什么还要自己学呢。这个问题和为什么学英语是一样的,看别人翻译的,就像嚼鸡肋,很多原汁原味的东西都丢掉了。而自己能看懂原版,那些翻译无法传达的感受,才是最重要的。
写在最后当然,并不是每个人都要精通古汉语,就像并不是每个人都需要把英语说得很溜。说实话,文言文的功用价值有限,它远没有英语和汉语的传播广。但它的内涵真的是博大精深,否则国家也不会强行在学校的语文课上安排这么大篇幅的文言文。我希望不论在学校学得好不好,都可以暂时抛开它的功利性——拿分数。先去看看它本身承载的内容是不是有让你觉得会心一笑的、恍然大悟的,那个时候再回来看文言文,说不定拿分数也只是小意思了。
梅子姐爱手工
文言文是古人思想智慧的结晶,学习文言文真正的目的不是应付考试这么简单,而是对我们整个人生都有好处。
首先,丰富语言。
学习文言文,学生的语言自然会丰富形象起来,对现代汉语的写作应该是“有百利而无一害”的。
其次,提升写作水平。
古人写文章,非常重视文章的布局谋篇,给学生的写作提供了非常优秀的行文范例和构思技巧,学习文言文作文水平会有很好的提升。
最后,提高道德素养。
学生道德素养的提高离不开对优秀文章的广泛阅读,更离不开对文言文的阅读,在学生的人格塑造、审美情趣的提升方面,文言文起着不可或缺、无可替代的重要作用。
希望对你有帮助!
冰糖雪梨乌龙茶
。但我,数学专业,数学老师!
◆层次:
喝多了,不玩了,真是他妈的累,想睡了,明天再玩!
↓
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
这样层次会高一大截!
◆老师
以后做语文老师必须具备的专业技能之一。
◆传承:
文:文人
言:语言
文:文化
◆修身
汲取精华,修身养性
◆专家
古今翻译,生死翻译
◆穿越
有条件了,还得有人跟着回去翻译!
映山宏
重庆巧帘健康管理咨询有限公司总经理
学习文言文的好处,其实不只是用来答题拿分的,毕竟,它是一门学问,更是一把开启智慧的钥匙!
我认为还有以下几个方面的好处:
1、如果您是一名老师,你可以教会您的学生怎么去学习这门课程;
2、如果您是一名考古工作者,您可以通过文言文去读懂古人埋在地下的各种历史文献;
3、如果您的文言文水平学得够好的话,您可以阅读古人传承下来的各种经典著作,而不是去看白话文,毕竟看原著才能让您更加了解作者的真实意图;
4、学好文言文,您还可以更多的了解汉字文化的历史演绎过程,有利于您对历史文化的认识。
希望我的回答能够让您满意!谢谢!
未步未希
我做文言文先不看文章,先看题目。根据语言性质做第一题,不确定的再回原文看那个不确定的选项。翻译就想踩分点,但一般来说那个踩分点很难翻译出来。当然这个你看了全文也不一定会(相信自己,自己不会的大家都不会)。短句断四到五次,多画错了要倒扣分的。至于全文理解选择,你大概看看就行,很容易看出来的,不行再看看原文。文言文不用逐字逐句翻译,知道大概即可。平常做的时候多练练,提升能力即可。
你想说什么呢?