绘本问答家长在给孩子读英语绘本时应注意什么？

哈菲少儿

您好，哈菲少儿很荣幸很够为您解答！作为中西融合教育的倡导者和探索者，哈菲少儿一直致力于分享科学的教育方法和优质的教育资源，为中国的家庭提供最新最快的全球教育资讯和线上线下的素质教育课程，让中国的孩子拥有更广阔的国际视野、帮助他们更好地学习、成长和生活。关于阅读，我们主张让阅读变成悦读，接下来，就为您解答一下家长在给孩子读英语绘本时应该注意的地方：

孩子从呱呱坠地到牙牙学语，从不会到生疏，再趋于熟练掌握各项本领都需要一个过程。而英语作为第二语言，输入期一般是一到两年，这个启蒙阶段以英语童谣、动画片、绘本作为输入手段。经常会听到家长对于英语亲子阅读的一些疑惑，我们想就这些很有代表性的问题作出一些提点和指导，希望能帮助到阅读此文的读者。

父母不必打断孩子的表达和特别纠正错误。国外的父母即使是小朋友犯了语法错误，比如过去时态的put off小朋友说成了putted off。他们也是绝对绝对绝对不会纠正这个语法错误。为什么？因为没有用。这就是小朋友脑海中存留的概念，是ta现阶段的认知能力。其实孩子没错，大部分过去式的确是应该双写结尾辅音加ed。老外的妈咪们都会放任这种错误不管，因为纠正了他们也不会理解。随着小朋友年龄的增长，他们自己在学校课上，在书本上就会接触到更高级的、更正确形式的表达，自己就会自动修正。国外的小朋友们语法和中国小朋友们一样，也不是非常标准的。

由于每个孩子接触英语的时间都不一样，一般国内3-5岁开始英语启蒙。初期的启蒙可以以各种形式进行，以激发孩子的兴趣为主，阅读绘本是其中一项非常重要的环节。一开始孩子并不理解爸爸妈妈嘴里的洋文意思，可是绘本上大量的画面信息，会帮助孩子理解整个绘本的内容。初期，孩子会比较沉浸在视觉世界，感受画面的冲击，体会故事的神奇，从理解画面开始，父母的朗读则是完成磨耳朵的使命。渐渐地，当孩子有了一些英语基础后，可以跟着爸爸妈妈朗读，而这个跟读的过程，不是一蹴而就的，当拿到一个新绘本时要先让孩子进行“看“和“听”，等到孩子对这个内容比较熟悉了就可以进行跟读了。

答案是肯定的。但是原版精读也是需要孩子进行了一定量的英语泛读之后进行。在阅读前，爸爸妈妈可以让孩子观察一下绘本封面，让ta想想这是一本怎样内容的故事。不强求孩子一定是用英语表述。在完成整本朗读后，就绘本内的主要情节提出几个关键点让孩子回答Why or How，也可以有1-2个开放性的问题让孩子进行思考。当遇到孩子不能胜任的情况，爸爸妈妈可以翻到相关页，用书中的原句或者父母理解的英语帮助孩子理解和记忆。我们和孩子一起阅读，除了学习语言的目的，更重要的是为了ta们打开一扇窗户，一扇通往精彩世界的窗户，由此学会独立思考和批判性思维。

有些家长会把亲子阅读当成一项任务，而不是一种生活的乐趣。拿起书就一直不停地从头读到尾，没有停顿，没有任何的声调变化。这样的阅读，似乎是压力重重的任务，孩子也觉得很无趣，这样的阅读对家长和孩子也许都是一种负担。其实，家长应该让孩子的兴趣和问题来引导读书的节奏。美国图书馆协会认为，让孩子参与到阅读中来是最好的阅读方式。和ta一起谈论书中的图画、重复常见词、变换你的声调（根据不同的场景、人物和心情改变声音）或语速、甚至一起讨论画面中的某个细节，都能让阅读变成一种乐趣、一种享受。

妹妹的爸爸

育儿问答达人

读绘本一定是孩子还不大，没必要纠结每个单词的意思，那样会降低绘本的趣味性，家长只要用英文把绘本讲下来就行。

如果是中英文绘本，则注意着重强调单词的读音和对应的图画即可。

讲绘本的时候注意孩子的兴趣点，孩子对有意思的发音或者图画或者某一部分感兴趣，家长可以在那个部分的基础上自行做一下扩展，孩子对那部分的英文印象会加深。

举例：

阅读小猪佩奇的绘本里的小火车，可以讲讲蒸汽火车。

妈咪军

读绘本没必要跟孩子讲每个单词的意思，这样会显得很像在上课，孩子的兴趣也会降低。读英语绘本要注意以下几点：

1、在英语绘本的选择上，要符合孩子的年龄段以及这个年龄段的认知特点、语言水平和兴趣。刚刚开始学习英文的孩子从图多、文字少、好懂的故事开始，重复句、重叠句较多的，主题比较简单的。到了孩子可以和家长商量的年龄，买书的时候就可以让孩子选择自己有兴趣的绘本了。

2、读绘本的时间，要每天读，固定时间读。而一本绘本尽量保持在一周之内可以让孩子得到一次或两次的重复，没有必要一本书反复一直读，否则孩子会对这么高频率的重复产生厌烦。

3、读英语绘本之前一定家长一定要预习过，确保读出来是比较流畅、流利的。

4、读英语绘本的时候，尽量在少用中文的情况下，让孩子理解绘本的内容。第一遍可以一句英文一句中文，之后就尽量减少中文占的比例，直到变成全英文。也不妨在读的时候用英文问孩子一些问题。可以在读到一些关键性单词的时候，比如red，指引孩子指出红色，读到cat的时候引导孩子指出猫。

火星宝贝与地球妈咪

育儿自媒体

我认为，家长给孩子读英文绘本需要注意的有以下几点：

1.如果自己的发音并不标准，那就去给孩子找最纯正的音频，播放给孩子听。

2.读的时候不必纠结于具体的单词的含义。只要孩子理解了整本书的含义即可。可以偶尔挑出最关键的单词，告诉孩子是什么意思。千万不要面面俱到地解释，那样孩子就失去阅读的兴趣了。

3.如果孩子对某个故事，某个主人公感兴趣，那就循着同一个系列，同一个主题去继续阅读。让孩子在兴趣中阅读，效果会更好。

散木17

谢邀。这要看多大孩子。不过你提出这样的问题，我想你的孩子不大，应该在三岁以下。如果是这样，你只要做到语音语调准确就够了。你不用管单词的意思。小孩子很神奇的，他们会明白意思的。不过要想把握一点的话，你可以先给孩子读一些英语识字卡片。让孩子先认识一些名称和基本的动词。然后再读绘本。另外，如果家长会英语，为什么不在日常生活中跟孩子说英语呢？这才是最有效的途径，你不用解释任何事情。孩子会把你的行为和语言联系起来，慢慢地就全懂了。然后再给他读绘本，他就能更好得理解，另外，一定要把某一本书反复读很多遍。这样效果会更好。孩子总是会不厌其烦的让你讲同一个故事，要利用好这一点，才能把语言学好。