清洁工牛先生在清扫垃圾，佩奇想要把瓶子丢进垃圾桶里，但是妈妈说应该放进回收箱。能够重复利用的东西要放进回收箱里，红色的放报纸，蓝色的放易拉罐，绿色的放瓶子。爸爸要开车带佩奇一家去兔小姐回收中心，回收了足够多的物品。
阿斯特利贝加戴维斯
清洁工牛先生在清扫垃圾，现在是大清早，所以牛先生尽可能的保持安静，但是牛先生不擅长保持安静，佩奇和乔治刚吃完了早餐。
“那是什么声音啊？”
“那是清洁工牛先生。”
“你好，牛先生。”
“你们好啊，我去忙了，有好多垃圾要清理呢。”
“再见。”
“再见。”
“牛先生为我们收拾了垃圾桶。”
“是呀，我们也来收拾吃完的早餐。”
“我们能来帮忙吗？”
“当然可以。”
“把这个空瓶子丢进垃圾桶里。”
“佩奇，等等。”
“怎么了？”
“别把空瓶子丢进垃圾桶，应该放进回收箱。”
“那是什么意思啊？”
“没办法再次使用的东西就放进垃圾桶里给牛先生。”
“而那些能够再使用的东西呢，就要放进回收箱里。”
“红色的箱子放报纸，蓝色的放易拉罐，绿色的放瓶子。”
“佩奇，你有一个瓶子，要放在哪个箱子呢？”
“绿色的。”
“没错。”
“这真好玩。”
“现在，换乔治，去找份放进红色箱子的报纸。”
乔治想回收爸爸的报纸。
“我的报纸还没看完，不能给你，等一下。看完了，拿去吧，乔治。”
“报纸要放进红色箱子，乔治。已经收集到足够的东西了，我们现在去回收中心吧。”
“太好了，我们走吧。”
妈妈拿着瓶子，佩琪拿着易拉罐，乔治拿着报纸。
“大家都准备好了吗？”
“好了，爸爸。”
“那我们走吧。”
这里是兔小姐的回收中心。
“你们好啊。”
“你好，兔小姐。”
“你们是来送回收物品的吗？”
“是的，没错。”
“太好了，拿来吧。”
“兔小姐在干什么？”
“她在回收生锈的旧车子。”
“瓶子该放进哪个箱子呢？”
“绿色的。”
“没错。”
“易拉罐放进蓝色的。”
“说的对，佩奇。”
乔治想自己放报纸。
“好吧，乔治，你来放这些报纸。”
“好了，今天回收这些就够了。”
“是啊，今天我们回家吧。”
“我们的车子去哪儿啦？”
佩奇家的车子不见了，兔小姐回收了佩奇家的车子。
“等等，这是我们的车子。”
“什么？是真的吗？”
“是的。我们的车既不旧也没有生锈。”
“我真是的，我太喜欢回收了。”
“是啊，我们也是，但我们也喜欢我们的小车。”
“是的，我们的小车也喜欢我们，是不是啊？”
你想说什么呢？